De enfermera diplomada a licenciada en enfermer铆a
De enfermera diplomada a licenciada en enfermer铆a
90 肠谤茅诲颈迟辞蝉
P贸ngase en contacto con nosotros.
Obtenga m谩s informaci贸n sobre c贸mo funciona nuestro programa en
y qu茅 usted para empezar
P贸ngase en contacto con nosotros.
Haga preguntas, obtenga m谩s informaci贸n y averig眉e si Excelsior es la opci贸n adecuada para usted.
Prep谩rese para m谩s con una licenciatura en enfermer铆a
El programa RN to Bachelor of Science in Nursing de Excelsior ayudar谩 a usted a desarrollar las habilidades avanzadas usted necesitar谩 para convertirse en un defensor m谩s fuerte de la salud de sus pacientes y para dar el siguiente paso en su carrera.
Nuestro programa acreditado por la ACEN va m谩s all谩 de lo b谩sico para asegurarse de que las enfermeras est谩n preparadas para ser pensadoras cr铆ticas, proveedoras de cuidados integrales inclusivos y l铆deres empoderadas. En este programa totalmente en l铆nea, usted se basar谩 en su experiencia previa y estar谩 preparado para la educaci贸n a nivel de posgrado y la b煤squeda del aprendizaje a lo largo de toda la carrera que es esencial para las enfermeras.
El componente de educaci贸n general del programa desarrolla la competencia a nivel universitario en artes y ciencias, y el componente de enfermer铆a se centra en la aplicaci贸n de los conocimientos y habilidades profesionales de enfermer铆a a situaciones complejas relacionadas con el cuidado de las personas, las familias y las comunidades.
Con acceso a los recursos de aprendizaje a lo largo de la RN a BS en el programa de enfermer铆a, as铆 como una comunidad de profesores de enfermer铆a, asesores acad茅micos y compa帽eros-usted'll ser apoyado en cada paso del camino.
Conozca los requisitos de admisi贸n de RN a BS en 贰苍蹿别谤尘别谤铆补.
Si usted es un graduado en enfermer铆a que busca continuar con su licenciatura en enfermer铆a mientras usted se prepara para el NCLEX, d茅 un paso adelante con nuestro programa de licenciatura provisional en enfermer铆a.
Asistencia especializada
A su disposici贸n usted principio a fin
M谩s de 200 000 antiguos alumnos
脷nase a nuestra red global
Comienza el 31 de agosto
Los cursos comienzan cada 8 semanas
DETALLES DEL PROGRAMA
Diplomatura en 贰苍蹿别谤尘别谤铆补 en l铆nea para enfermeras tituladas
- 30 general 30肠谤茅诲颈迟辞蝉
- Asignaturas troncales principales26 颁谤茅诲颈迟辞蝉
- 颁谤茅诲颈迟辞蝉 universitarios
- Requisitos previos para obtenerlos 肠谤茅诲颈迟辞蝉 del programa Core42
- 18 颁谤茅诲颈迟辞蝉
- Optativas de enfermer铆a3颁谤茅诲颈迟辞蝉
- 颁谤茅诲颈迟辞蝉 transferidos: 90肠谤茅诲颈迟辞蝉
De enfermera diplomada a licenciada en enfermer铆a
- 1.潞 curso - 1.潞 trimestre
-
La alfabetizaci贸n informacional es la capacidad de buscar, evaluar, interpretar y utilizar la informaci贸n de forma legal, 茅tica y eficaz. Este curso ofrece una visi贸n general de los conceptos relacionados con la alfabetizaci贸n informacional, incluyendo las diferencias entre los m茅todos de investigaci贸n acad茅micos y los de divulgaci贸n, la b煤squeda y evaluaci贸n de fuentes, la lectura cr铆tica de las mismas, la redacci贸n a partir de fuentes y la navegaci贸n segura por redes de informaci贸n como Internet. Los estudiantes deben completar el curso de alfabetizaci贸n informacional dentro de sus primeros 13 肠谤茅诲颈迟辞蝉 en Excelsior.Requisitos previos
Ninguno颁谤茅诲颈迟辞蝉
1Sin gastos en libros de textoRequisitos de la universidad -
El futuro: la 煤nica constante es el cambio. La 煤nica certeza es la incertidumbre. Entonces, 驴c贸mo se usted hoy para lo que pueda depararle el ma帽ana? En este curso introductorio e interdisciplinario, exclusivo de la Universidad Excelsior, usted a trav茅s de preguntas, no usted respuestas. usted sus suposiciones previas, abrir谩 su mente y reflexionar谩 sobre los dilemas, los avances y las crisis que enfrentar谩 la sociedad en el futuro. usted y cuestionar谩 su propio futuro: su trayectoria educativa, sus perspectivas profesionales, sus intereses personales, sus ambiciones y su mentalidad. Adem谩s usted las habilidades fundamentales y la flexibilidad mental necesarias 鈥攊nvestigaci贸n y redacci贸n, pensamiento cr铆tico, razonamiento argumentativo, metacognici贸n y autorregulaci贸n鈥� que usted ayudar谩n usted la incertidumbre y el cambio de nuestras futuras sociedades, lugares de trabajo y de nosotros mismos. Nota: Este curso debe completarse con una calificaci贸n de C o superior. La inscripci贸n en este curso est谩 restringida a los estudiantes de nuevo ingreso con menos de 60 肠谤茅诲颈迟辞蝉 transferidos. Este curso es equivalente a IND301 y CCS120. Solo se aplicar谩n los 肠谤茅诲颈迟辞蝉 de uno de estos cursos para la graduaci贸n. El curso Cornerstone no puede completarse en el mismo semestre que un curso Capstone.Requisitos previos
Ninguno颁谤茅诲颈迟辞蝉
3Requisitos de la universidad - 1.潞 curso - 2.潞 trimestre
-
Este curso ayuda a los alumnos a desarrollar sus habilidades como oradores y comunicadores orales. Dise帽ado para proporcionar a los alumnos un entorno propicio en el que puedan superar la ansiedad que puedan sentir al hablar en p煤blico, el curso hace hincapi茅 en las t茅cnicas y pr谩cticas necesarias para la elaboraci贸n y la exposici贸n eficaz de discursos. Los alumnos tambi茅n desarrollar谩n el pensamiento cr铆tico y la capacidad de escucha. Los alumnos que cursen esta asignatura deber谩n disponer de equipo de grabaci贸n para la creaci贸n de podcasts, presentaciones de PowerPoint con voz en off y discursos grabados en v铆deo.Requisitos previos
Ninguno颁谤茅诲颈迟辞蝉
3Sin gastos en libros de textoCursos alternativos disponiblesFormaci贸n general: Humanidades -
En este curso, usted los principios y la teor铆a de la psicolog铆a a su vida cotidiana. Adem谩s de temas fundamentales como la psicolog铆a como ciencia, el aprendizaje y la memoria, el desarrollo humano y la conciencia, usted sobre algunos temas m谩s espec铆ficos, como el estr茅s y la salud, los trastornos psicol贸gicos y la terapia, y la sexualidad humana. Los conceptos aprendidos en este curso pueden aplicarse en cualquier profesi贸n para comprender mejor el comportamiento, el pensamiento y las emociones. Nota: Este curso utiliza material did谩ctico interactivo de bajo coste en lugar de libros de texto.Requisitos previos
Ninguno颁谤茅诲颈迟辞蝉
3Cursos alternativos disponiblesFormaci贸n general: Ciencias sociales e Historia - 1.潞 curso - 3.潞 trimestre
-
Esta asignatura proporciona a los alumnos los conocimientos y habilidades b谩sicos necesarios para prepararlos para la redacci贸n acad茅mica y profesional. Mediante el an谩lisis de la obra de otros escritores, los alumnos aprender谩n a abordar la redacci贸n desde una perspectiva ret贸rica y basada en los g茅neros. Practicar谩n la redacci贸n a nivel de oraciones y p谩rrafos, aprendiendo a revisar y corregir sus propios trabajos. Tambi茅n trabajar谩n en la b煤squeda, documentaci贸n e integraci贸n eficaz de fuentes en un ensayo basado en la investigaci贸n. Se abordar谩n tanto la composici贸n tradicional (textual) como la multimodal (textual y visual).Requisitos previos
Ninguno颁谤茅诲颈迟辞蝉
3Sin gastos en libros de textoCursos alternativos disponiblesFormaci贸n general: Ingl茅s escrito I -
Este curso ofrece una introducci贸n a los principales conceptos, perspectivas te贸ricas, m茅todos de investigaci贸n y estudios acad茅micos de la sociolog铆a. La sociolog铆a es el estudio cient铆fico del comportamiento social humano, y este curso examina varios temas sociol贸gicos importantes, entre los que se incluyen: la cultura; la socializaci贸n; la desviaci贸n; la desigualdad social; las instituciones sociales; y el cambio social. Este curso tambi茅n explora diversos marcos sociohist贸ricos y socioculturales de todo el mundo, fomentando el aprecio por las identidades culturales e instituciones 煤nicas. Los alumnos mejorar谩n su capacidad de an谩lisis, comprensi贸n e interpretaci贸n de los problemas sociales contempor谩neos en este mundo en r谩pida evoluci贸n. Este curso fomenta la pr谩ctica de la sociolog铆a a trav茅s de la exploraci贸n del mundo social cotidiano de los alumnos y de las fuerzas sociales, a menudo invisibles y que se dan por sentadas, que lo conforman.Requisitos previos
Ninguno颁谤茅诲颈迟辞蝉
3Sin gastos en libros de textoFormaci贸n general: Sociolog铆a - 1.潞 curso - 4.潞 trimestre
-
Este curso ofrece una introducci贸n a la ciencia del desarrollo a lo largo de la vida y al concepto del crecimiento humano como resultado de la interacci贸n entre la biolog铆a, la psicolog铆a y el entorno del individuo. En 茅l se examinan los factores f铆sicos, cognitivos, psicosociales y ambientales a lo largo de toda la vida. Los alumnos explorar谩n, analizar谩n y presentar谩n teor铆as y pruebas relacionadas con la ciencia del desarrollo, desde la concepci贸n hasta la muerte. Los conceptos aprendidos en este curso pueden aplicarse a cualquier carrera profesional centrada en la salud o los servicios sociales, y pueden ayudar a los alumnos a criar hijos m谩s sanos y a vivir en familias m谩s funcionales.聽Requisitos previos
Ninguno颁谤茅诲颈迟辞蝉
3Requisitos previos para las asignaturas de la especialidad -
Este curso introduce a los alumnos en las habilidades y teor铆as de la comunicaci贸n interpersonal, que resultan esenciales para establecer y mantener relaciones personales y profesionales satisfactorias. Los alumnos evaluar谩n las complejas interacciones entre las fuerzas psicol贸gicas, sociales y culturales que intervienen en los intercambios interpersonales, al tiempo que aprender谩n sobre los rasgos de la personalidad, la percepci贸n de uno mismo y de los dem谩s, la escucha, la gesti贸n de conflictos y la comunicaci贸n verbal y no verbal.Requisitos previos
Ninguno颁谤茅诲颈迟辞蝉
3Cursos alternativos disponiblesFormaci贸n general: Humanidades - 1.潞 curso - 5.潞 trimestre
-
Este curso se centra en la estructura y el funcionamiento del cuerpo humano. Entre los temas y los sistemas corporales que se estudiar谩n se incluyen: la qu铆mica de la vida, la histolog铆a y el sistema tegumentario, el sistema esquel茅tico y articular, el sistema muscular, el sistema nervioso, el sistema sensorial y el sistema endocrino.Requisitos previos
Ninguno颁谤茅诲颈迟辞蝉
3Requisitos previos para las asignaturas de la especialidad -
Este curso analiza c贸mo las personas influyen y se ven influidas por la presencia real o imaginaria de los dem谩s, y c贸mo interact煤an y se relacionan con quienes les rodean. Entre los temas tratados se incluyen la investigaci贸n en psicolog铆a social, la cognici贸n social, la percepci贸n y el juicio sociales, las actitudes y el cambio de actitudes, la conformidad y la obediencia, el comportamiento grupal, la atracci贸n y las relaciones 铆ntimas, el comportamiento de ayuda, la agresividad, los prejuicios y la aplicaci贸n de la psicolog铆a social a otros campos, incluido el sistema jur铆dico. Los conceptos aprendidos en este curso pueden aplicarse a todas las profesiones en las que se trabaja con y en equipo, as铆 como a aquellos trabajos en los que es importante influir o persuadir a los dem谩s. Nota sobre duplicidad: Este curso es una duplicaci贸n de PSYX365: Psicolog铆a Social. Solo se aplicar谩 el cr茅dito de uno de ellos para la graduaci贸n.Requisitos previos
Ninguno颁谤茅诲颈迟辞蝉
3Cursos alternativos disponiblesFormaci贸n general: Ciencias sociales e Historia - 1.潞 curso - 6.潞 trimestre
-
Este curso se centra en la estructura y el funcionamiento del cuerpo humano. Entre los temas y los sistemas corporales que se estudiar谩n se incluyen: la sangre, el sistema cardiovascular, el sistema linf谩tico e inmunol贸gico, el sistema respiratorio, el sistema digestivo, la nutrici贸n y el metabolismo, el sistema urinario y el equilibrio de l铆quidos, y el sistema reproductivo.Requisitos previos
Ninguno颁谤茅诲颈迟辞蝉
3Requisitos previos para las asignaturas de la especialidad -
Este curso est谩 dise帽ado para usted sus habilidades de redacci贸n acad茅mica y profesional. El curso hace hincapi茅 en la redacci贸n basada en la investigaci贸n y centrada en la argumentaci贸n. usted un trabajo de investigaci贸n, una propuesta profesional y una presentaci贸n oral relacionada con su disciplina acad茅mica o su profesi贸n. usted la b煤squeda, evaluaci贸n y citaci贸n de fuentes; la par谩frasis y el resumen; la elaboraci贸n de esquemas y la estructuraci贸n en p谩rrafos; y la revisi贸n y correcci贸n de textos.Requisitos previos
Ninguno颁谤茅诲颈迟辞蝉
3Sin gastos en libros de textoCursos alternativos disponiblesFormaci贸n general: Ingl茅s escrito II - 2.潞 curso - 1.潞 trimestre
-
Este curso constituye una introducci贸n a la microbiolog铆a. Abarca los conceptos fundamentales de esta disciplina, incluyendo el estudio de bacterias, virus, hongos, protozoos y algas. Los alumnos explorar谩n la estructura, la funci贸n, la gen茅tica y la fisiolog铆a de los microorganismos, as铆 como su papel en el medio ambiente y en la salud humana. La microbiolog铆a abarca los m茅todos cient铆ficos necesarios para comprender el crecimiento y el metabolismo microbianos, y ofrece una perspectiva hist贸rica al repasar las principales contribuciones cient铆ficas que dieron lugar a la microbiolog铆a moderna. Nuestra investigaci贸n cient铆fica incluir谩 estudios de casos, diversos recursos visuales, laboratorios virtuales, debates y trabajos escritos.Requisitos previos
Ninguno颁谤茅诲颈迟辞蝉
3Requisitos previos para las asignaturas de la especialidad - 2.潞 curso - 2.潞 trimestre
-
Abarca un nivel intermedio de 谩lgebra con el fin de preparar a los alumnos para cursos posteriores de matem谩ticas. Entre los temas principales se incluyen los n煤meros reales y las expresiones algebraicas, las ecuaciones y las desigualdades, las funciones y los gr谩ficos, los sistemas de ecuaciones y desigualdades, las expresiones y funciones polin贸micas, las expresiones racionales y radicales, y las ecuaciones y funciones cuadr谩ticas.Requisitos previos
Ninguno颁谤茅诲颈迟辞蝉
3Formaci贸n general: Matem谩ticas - 2.潞 curso - 3.潞 trimestre
-
Desarrolla las habilidades estad铆sticas necesarias para recopilar, organizar, resumir y analizar informaci贸n con el fin de extraer conclusiones o responder a preguntas. Entre los temas principales se incluyen la estad铆stica descriptiva, las distribuciones de frecuencia, la probabilidad, las distribuciones binomiales y normales, la inferencia estad铆stica, la regresi贸n lineal y la correlaci贸n. Nota sobre duplicidad: MAT201 duplica BUS233: Estad铆stica Empresarial, BUS 231: Alfabetizaci贸n en datos empresariales y MAT215: Estad铆stica para profesionales de la salud. Solo se aplicar谩n a la graduaci贸n los 肠谤茅诲颈迟辞蝉 de uno de estos cursos.聽Requisitos previos
MAT101 芦Matem谩ticas para la vida cotidiana禄 o MAT114 芦脕lgebra intermedia禄颁谤茅诲颈迟辞蝉
3Formaci贸n general: Estad铆stica - 2.潞 curso - 4.潞 trimestre
-
En este curso interdisciplinario, los alumnos desarrollar谩n las habilidades anal铆ticas necesarias para examinar cuestiones 茅ticas en el 谩mbito laboral. Los alumnos explorar谩n las teor铆as y principios 茅ticos convencionales, desarrollar谩n la capacidad de tomar decisiones 茅ticas y resolver谩n dilemas habituales. Los alumnos debatir谩n los m煤ltiples retos a los que se enfrentan los profesionales e identificar谩n las pr谩cticas o c贸digos 茅ticos aplicables a cada una de sus respectivas profesiones.Requisitos previos
Ninguno颁谤茅诲颈迟辞蝉
3Sin gastos en libros de textoFormaci贸n general: 脡tica - 2.潞 curso - 5.潞 trimestre
-
El objetivo de este curso es ofrecer al alumno una visi贸n general de las tendencias actuales y emergentes en ciencia y tecnolog铆a, de modo que pueda tomar decisiones fundamentadas y actuar como consumidor informado. El curso presentar谩 el m茅todo cient铆fico y la terminolog铆a utilizada en la comunicaci贸n de resultados cient铆ficos. Se abordar谩, a modo de ejemplos, un repaso de temas cient铆ficos de actualidad. Este curso tambi茅n preparar谩 al alumno para leer art铆culos sobre avances cient铆ficos, tecnol贸gicos y m茅dicos en la prensa y para evaluar las conclusiones cient铆ficas que en ellos se presentan.Requisitos previos
Ninguno颁谤茅诲颈迟辞蝉
3Sin gastos en libros de textoCursos alternativos disponiblesFormaci贸n general: Ciencias Naturales - 2.潞 curso - 6.潞 trimestre
-
Este curso ayudar谩 a los alumnos a desarrollar una mayor comprensi贸n de las adicciones. Mediante un enfoque ecosist茅mico, se estudiar谩n el proceso adictivo y la recuperaci贸n, incluida la interacci贸n rec铆proca entre las personas adictas y sus diversos sistemas sociales. Los alumnos analizar谩n el abuso de sustancias y las compulsiones conductuales. Se prestar谩 especial atenci贸n a la adicci贸n en diversas poblaciones, as铆 como al tr谩fico de drogas y a la prevenci贸n. Se prestar谩 atenci贸n a los factores biol贸gicos y gen茅ticos en la etiolog铆a de la adicci贸n, a los problemas familiares y a las respuestas de la comunidad. Se estudiar谩n las consecuencias de las adicciones a nivel individual, familiar y comunitario. Este curso se basa en la investigaci贸n actual en el campo de las adicciones y hace hincapi茅 en el an谩lisis cr铆tico de las controversias contempor谩neas. Este curso se asienta sobre los fundamentos de los conocimientos y habilidades en materia de salud y servicios sociales para ayudar a los estudiantes a comprender mejor este complejo problema que afecta a la sociedad estadounidense.Requisitos previos
Ninguno颁谤茅诲颈迟辞蝉
3Sin gastos en libros de textoCursos alternativos disponiblesCiencias y Humanidades - 3.潞 curso - 1.潞 trimestre
-
驴Se ha preguntado alguna vez c贸mo Steve Jobs cre贸 productos tan incre铆bles o c贸mo Sarah Lewis aprovech贸 el fracaso para alcanzar el 茅xito creativo? Dados los r谩pidos cambios que se producen en la econom铆a y el mundo laboral actuales, la creatividad y la innovaci贸n siguen siendo habilidades importantes que favorecen el crecimiento profesional. Dado que las empresas valoran continuamente la capacidad de resolver problemas como una habilidad esencial, este curso est谩 dise帽ado para introducir y reforzar la capacidad de los alumnos de seguir procesos l贸gicos de resoluci贸n de problemas con el fin de encontrar soluciones creativas a cuestiones que les afecten a nivel personal o profesional. Las investigaciones en neurociencia confirman que todos poseemos las mismas capacidades mentales que las personas con mentes altamente creativas, por lo que los alumnos estudiar谩n a innovadores y pensadores globales que les mostrar谩n las t茅cnicas fundamentales para aumentar su competencia, perfeccionar sus habilidades y desarrollar su mentalidad innovadora.Requisitos previos
Ninguno颁谤茅诲颈迟辞蝉
3Sin gastos en libros de textoCursos alternativos disponiblesCiencias y Humanidades - 3.潞 curso - 2.潞 trimestre
-
Este curso ampl铆a el contenido de NUR 101 y se centra en la transici贸n del estudiante al papel de enfermera preparada para el bachillerato. Se ampl铆an los conceptos de la enfermer铆a profesional y se hace hincapi茅 en el papel fundamental que desempe帽an las enfermeras en la atenci贸n sanitaria. Partiendo de los conocimientos y la experiencia previos, los estudiantes participan en un di谩logo intelectual sobre el papel de la enfermera en una sociedad diversa y examinan c贸mo su propio desarrollo profesional puede afectar a los cambios pol铆ticos dentro de la profesi贸n y en la atenci贸n sanitaria. El fomento del an谩lisis cr铆tico a trav茅s de una experiencia de cuidados centrada en la persona transformar谩 y crear谩 nuevas formas de enfocar la pr谩ctica profesional.Requisitos previos
ENG101 芦Composici贸n en ingl茅s禄 o ENG101A 芦Composici贸n avanzada禄.颁谤茅诲颈迟辞蝉
2Sin gastos en libros de textoRequisitos de la especialidad - 3.潞 curso - 3.潞 trimestre
-
Este curso se centra en el papel de la enfermera profesional en la promoci贸n de la salud de individuos y poblaciones. Se hace hincapi茅 en la mejora de las habilidades de comunicaci贸n, la competencia cultural y las habilidades de evaluaci贸n f铆sica de las enfermeras diplomadas. Se analizan los cuidados a pacientes individuales y poblaciones en el contexto de las influencias medioambientales, los determinantes sociales de la salud y la cultura. Los estudiantes explorar谩n el papel de la tecnolog铆a en la mejora del acceso a los cuidados y la optimizaci贸n de los resultados de la atenci贸n sanitaria. Los estudiantes completar谩n una experiencia pr谩ctica que incluye una historia cl铆nica, una evaluaci贸n f铆sica exhaustiva, un genograma y un plan de ense帽anza en un voluntario adulto vivo. Se utilizar谩n experiencias pr谩cticas de apoyo, como simulaciones cl铆nicas digitales, para aumentar la experiencia pr谩ctica directa. Los estudiantes adquirir谩n las simulaciones cl铆nicas digitales de Shadow Health para practicar y mejorar las habilidades de razonamiento cl铆nico. Este curso consta de cuatro 肠谤茅诲颈迟辞蝉. Se asignan tres 肠谤茅诲颈迟辞蝉 a la instrucci贸n did谩ctica (incluido el uso de simulaciones cl铆nicas digitales) y un cr茅dito a la experiencia pr谩ctica.Requisitos previos
Licencia de enfermer铆a (RN) vigente y sin restricciones.颁谤茅诲颈迟辞蝉
4Requisitos de la especialidad - 3.潞 curso - 4.潞 trimestre
-
Este curso proporciona conocimientos sobre las funciones y habilidades inform谩ticas utilizadas en la pr谩ctica de la enfermer铆a profesional. Se hace hincapi茅 en el uso de los procesos y la tecnolog铆a de la informaci贸n para respaldar las intervenciones de atenci贸n al paciente en un entorno sanitario interprofesional. El curso se centrar谩 en el uso de las herramientas de la tecnolog铆a de la informaci贸n para apoyar la toma de decisiones sanitarias para pacientes, consumidores sanitarios y colegas profesionales. Se incluir谩n las competencias de la especializaci贸n en inform谩tica de enfermer铆a y el papel de las enfermeras en la mejora de los resultados de los pacientes y el apoyo a un entorno sanitario seguro, mediante el uso de la tecnolog铆a de la informaci贸n.Requisitos previos
Ninguno颁谤茅诲颈迟辞蝉
2Requisitos de la especialidad - 3.潞 curso - 5.潞 trimestre
-
Los l铆deres de enfermer铆a participan en procesos de toma de decisiones 茅ticas que se ajustan a las prioridades de la organizaci贸n. Los l铆deres toman diversas decisiones estrat茅gicas, entre las que se incluyen la gesti贸n de personal, el uso prudente de los recursos financieros y el desarrollo de una visi贸n para la organizaci贸n y el equipo. Dirigir un equipo es una tarea compleja que requiere una comunicaci贸n clara de la visi贸n, la capacidad de trabajar en equipos interprofesionales, la pasi贸n por la misi贸n, la capacidad de tomar decisiones bajo presi贸n y en situaciones de incertidumbre, y la capacidad de motivar a los dem谩s para que se sumen a la visi贸n. Este curso analiza la relaci贸n interrelacionada entre el liderazgo y la toma de decisiones, y examina c贸mo la sabidur铆a, la investigaci贸n, los valores personales y la teor铆a mejoran las habilidades de liderazgo y de toma de decisiones. El curso utilizar谩 una combinaci贸n de lecturas, debates, estudios de casos, trabajo en equipo y ejercicios de reflexi贸n para explorar el papel de las enfermeras l铆deres.Requisitos previos
Licencia de enfermer铆a (RN) vigente y sin restricciones.颁谤茅诲颈迟辞蝉
4Requisitos de la especialidad -
Una de las preguntas m谩s acuciantes que siempre se plantea un estudiante sobre cualquier asignatura es: 芦驴C贸mo me ayudar谩 esta clase en la vida real?禄. Podr铆a decirse que una asignatura sobre pensamiento cr铆tico es la m谩s 煤til y valiosa usted cursar, independientemente del campo de estudio usted cursando. No solo usted a resolver de forma eficaz problemas personales y profesionales y a alcanzar sus objetivos, sino que tambi茅n usted en profundidad algunos de los temas m谩s importantes de su vida y usted comunicarse de forma persuasiva al respecto. Desde abordar situaciones del mundo real y casos pr谩cticos hasta evaluar argumentos desde diversas perspectivas, usted la oportunidad de expresar con destreza sus puntos de vista, bas谩ndose en su propia experiencia y aplicando adecuadamente las s贸lidas habilidades de pensamiento cr铆tico usted en esta asignatura. Al finalizar el curso, usted comprendido a la perfecci贸n que lo importante no es tanto usted , sino la destreza usted .Requisitos previos
Ninguno颁谤茅诲颈迟辞蝉
3Cursos alternativos disponiblesCiencias y Humanidades - 4.潞 curso - 1.潞 trimestre
-
Este curso se centra en el papel de la enfermera preparada en bachillerato a la hora de trasladar y difundir las pruebas actuales a la pr谩ctica cl铆nica. Se examinar谩 la integraci贸n de la teor铆a, las pruebas, las mejores pr谩cticas, las consideraciones culturales y las preferencias del paciente en la toma de decisiones cl铆nicas. Los estudiantes desarrollar谩n una comprensi贸n b谩sica de la generaci贸n de conocimiento mediante el examen de los procesos de investigaci贸n y la apreciaci贸n del valor de las pruebas actuales para la pr谩ctica. El contenido del curso analiza el papel colaborador de la enfermera preparada para el bachillerato en el equipo interprofesional, centr谩ndose en la mejora de los resultados de los pacientes. Se utilizar谩 el Modelo de Iowa como marco para una propuesta de pr谩ctica basada en la evidencia. Se har谩 hincapi茅 en la defensa de la protecci贸n de los sujetos humanos en la investigaci贸n, y los estudiantes evaluar谩n las pr谩cticas 茅ticas que protegen a los pacientes de cualquier da帽o. El estudiante explorar谩 el impacto de la econom铆a de la atenci贸n sanitaria en la investigaci贸n y la traslaci贸n y aplicaci贸n de los resultados de la investigaci贸n. Se examinar谩 el papel de los resultados sensibles para la enfermera en el establecimiento de una pr谩ctica basada en pruebas.Requisitos previos
Licencia de enfermer铆a (RN) vigente y sin restricciones, asignatura 芦Estad铆stica禄 (MAT201). Se puede cursar simult谩neamente con la asignatura 芦Estad铆stica禄 (MAT201). Se puede cursar simult谩neamente con la asignatura 芦Estad铆stica禄 (MAT201).颁谤茅诲颈迟辞蝉
3Requisitos de la especialidad - 4.潞 curso - 2.潞 trimestre
-
Este curso se centra en los principios y conceptos de enfermer铆a aplicados a la promoci贸n y preservaci贸n de la salud de las poblaciones. Los estudiantes participan en actividades interactivas enriquecedoras que implican una evaluaci贸n de las necesidades, conexiones con la comunidad, conciencia y sensibilidad cultural, alfabetizaci贸n sanitaria, ense帽anza y aprendizaje, defensa y autorreflexi贸n cr铆tica. El curso requiere 20 horas de experiencia pr谩ctica. Las experiencias pr谩cticas incluyen cuatro entrevistas con miembros de la comunidad y miembros del equipo interprofesional, la realizaci贸n de una evaluaci贸n de las necesidades de aprendizaje de una comunidad, la preparaci贸n de un plan de ense帽anza y materiales did谩cticos, la impartici贸n y evaluaci贸n de una sesi贸n de ense帽anza y la redacci贸n de una carta dirigida a los l铆deres de la comunidad relacionada con una necesidad sanitaria identificada. Se requiere un rendimiento satisfactorio en la experiencia pr谩ctica de este curso para aprobarlo.Requisitos previos
Licencia de enfermer铆a (RN) vigente y sin restricciones.颁谤茅诲颈迟辞蝉
3Requisitos de la especialidad - 4.潞 curso - 3.潞 trimestre
-
Este curso integra la evidencia, la teor铆a, las normas y los conocimientos de la enfermer铆a, la salud p煤blica y otras disciplinas para orientar la pr谩ctica de la enfermer铆a centrada en la poblaci贸n. Se hace hincapi茅 en la aplicaci贸n de las funciones fundamentales de la salud p煤blica: la evaluaci贸n, el desarrollo de pol铆ticas y la garant铆a de que las diversas poblaciones dispongan de los servicios sanitarios necesarios. Se hace hincapi茅 en la identificaci贸n de los determinantes de la salud, la defensa de las poblaciones vulnerables, la priorizaci贸n de la prevenci贸n primaria y la utilizaci贸n de los recursos disponibles para mejorar la salud de las poblaciones. La enfermer铆a centrada en la poblaci贸n implica evaluar las necesidades de atenci贸n sanitaria de una poblaci贸n espec铆fica y tomar decisiones de atenci贸n sanitaria para la poblaci贸n en su conjunto, en lugar de para individuos. Este curso incluye experiencias pr谩cticas en la comunidad. Este curso incluye 45 horas de experiencia pr谩ctica.Requisitos previos
Licencia de enfermer铆a (RN) vigente y sin restricciones.颁谤茅诲颈迟辞蝉
4Requisitos de la especialidad -
En este curso, los estudiantes aprender谩n los fundamentos de la nutrici贸n en su relaci贸n con la salud, el bienestar y la prevenci贸n de enfermedades. Los estudiantes examinar谩n c贸mo los alimentos afectan al cuerpo y explorar谩n la relaci贸n de los nutrientes en los alimentos y c贸mo previenen y tratan las enfermedades. Los estudiantes desarrollar谩n habilidades para dise帽ar planes de nutrici贸n personalizados y adquirir谩n una mayor comprensi贸n de c贸mo afecta la nutrici贸n al organismo en todas las etapas de la vida. Los estudiantes tambi茅n analizar谩n las tendencias actuales en nutrici贸n y adquirir谩n conocimientos sobre c贸mo separar los hechos de la ficci贸n. Este curso utilizar谩 varias actividades de aprendizaje breves basadas en juegos para ayudar a los estudiantes a tomar decisiones sobre nutrici贸n en funci贸n de las circunstancias ambientales y las condiciones de salud. Adem谩s, se examinar谩n los temas de la seguridad alimentaria y las innovaciones en tecnolog铆a alimentaria.Requisitos previos
Ninguno颁谤茅诲颈迟辞蝉
3Cursos alternativos disponiblesOptativa de enfermer铆a - 4.潞 curso - 5.潞 trimestre
-
El curso de culminaci贸n ofrece a los estudiantes la oportunidad de sintetizar conceptos de la enfermer铆a profesional, desarrollar una iniciativa de mejora de la calidad, aplicar principios de colaboraci贸n interprofesional y demostrar su desarrollo personal. El curso est谩 dise帽ado para ayudar a los estudiantes a aplicar principios de liderazgo relacionados con la comunicaci贸n eficaz, la colaboraci贸n y la delegaci贸n dentro de equipos interprofesionales a trav茅s del trabajo realizado en la iniciativa de mejora de la calidad. Este curso tambi茅n brinda a los estudiantes la oportunidad de demostrar su desarrollo profesional a trav茅s de las sesiones de an谩lisis en grupo y las actividades de autorreflexi贸n. El curso de culminaci贸n est谩 dise帽ado adem谩s como un curso de enfermer铆a culminante para el estudiante de licenciatura en enfermer铆a (RN), con un componente de experiencia pr谩ctica que incluye 45 horas de experiencia pr谩ctica directa (PE).Requisitos previos
Licencia de enfermer铆a (RN) vigente y sin restricciones. La asignatura de culminaci贸n debe ser la 煤ltima que se curse. Deben haberse completado todas las asignaturas troncales de la especialidad y los requisitos universitarios. La asignatura de culminaci贸n puede combinarse con otra asignatura que se considere de formaci贸n general (excluidas las asignaturas destinadas a cumplir el requisito de ingl茅s escrito y el requisito de 茅tica), una asignatura de especializaci贸n, una asignatura optativa o una asignatura de laboratorio (incluso si el laboratorio forma parte de la especialidad).颁谤茅诲颈迟辞蝉
4Sin gastos en libros de textoRequisitos de la especialidad -
Este curso intensivo introduce a los alumnos en los conceptos de cultura y diversidad cultural en su relaci贸n con la atenci贸n sanitaria y el sistema de prestaci贸n de servicios sanitarios. A lo largo del curso, los alumnos analizar谩n las subculturas religiosas, raciales, 茅tnicas y de otro tipo que existen en nuestra sociedad, y examinar谩n los conflictos que suelen surgir cuando culturas diferentes se dan cita en el 谩mbito sanitario. Los alumnos tambi茅n debatir谩n el concepto de competencia cultural y estudiar谩n las estrategias que est谩n aplicando las organizaciones sanitarias para crear servicios m谩s inclusivos.Requisitos previos
Ninguno颁谤茅诲颈迟辞蝉
3Sin gastos en libros de textoCursos alternativos disponiblesCiencias y Humanidades
Descubra las profesiones m谩s habituales
Su carrera profesional
no puede esperar
Enfermera pedi谩trica
Proporcionan atenci贸n directa a los pacientes, administran vacunas, tratan enfermedades y tambi茅n sirven como fuente de apoyo para padres, beb茅s, preadolescentes y adolescentes.
Salario medio anual:$75,000
Enfermera titulada
Desempe帽ar un papel vital en la prestaci贸n y coordinaci贸n de la atenci贸n a los pacientes en colaboraci贸n con los m茅dicos y otros profesionales sanitarios.
Salario medio anual:$93,000
12%
Crecimiento del empleo
para el a帽o 2033
Enfermera cardiaca
Colabore con cardi贸logos y otros miembros de un equipo sanitario en el tratamiento de pacientes con afecciones y enfermedades cardiovasculares.
Salario medio anual:$73,240
Enfermera titulada en medicina y cirug铆a
Prestar atenci贸n especializada a los pacientes antes y despu茅s de la intervenci贸n quir煤rgica.
Salario medio anual:$98,000
Enfermera de oncolog铆a
Trabajar con pacientes que padecen c谩ncer o que corren el riesgo de padecerlo y ayudar a desarrollar un plan adaptado a las necesidades del paciente.
Salario medio anual:$82,000
Enfermera titulada de la UCI
Manejar situaciones cr铆ticas y cuidados complejos en la unidad de cuidados intensivos de un hospital.
Salario medio anual:$109,000
Enfermera de cuidados intensivos
Utilice habilidades especializadas para evaluar y monitorizar a los pacientes en estado cr铆tico para ayudarles a recuperar su plena salud.
Salario medio anual:$81,623
Enfermera de telesalud
Ofrecer asistencia sanitaria a distancia para diagnosticar ciertas afecciones de bajo riesgo, esbozar opciones de tratamiento y mejorar los resultados de la atenci贸n sanitaria.
Salario medio anual:$71,632
Enfermera gestora de casos
Actuar como defensor ayudando a los pacientes y a sus familias a recibir la asistencia necesaria para seguir un plan de tratamiento personal.
Salario medio anual:$75,100
Enfermera escolar
Proporcionar coordinaci贸n asistencial, abogar por una atenci贸n de calidad centrada en el estudiante y colaborar en el dise帽o de sistemas que permitan a los estudiantes desarrollar todo su potencial.
Salario medio anual:$54,812
Jefa de enfermer铆a
Supervisar al personal de enfermer铆a supervisar la atenci贸n a los pacientes, tomar decisiones de gesti贸n y presupuestarias, establecer horarios de trabajo y coordinar reuniones.
Salario medio anual:$91,589
Enfermera a cargo
Dirigir una unidad de enfermer铆a en hospitales, consultas m茅dicas, residencias de ancianos y otros centros.
Salario medio anual:$65,800
Enfermera de vuelo
Preste asistencia a pacientes en estado cr铆tico en ruta hacia un hospital o centro de asistencia por v铆a a茅rea.
Salario medio anual:$108,926
Penny Nikitas
Licenciada en 贰苍蹿别谤尘别谤铆补, 2022
Acreditaci贸n institucional
La Universidad de Excelsior es una instituci贸n acreditada y miembro de la Comisi贸n de Educaci贸n Superior de los Estados del Medio (MSCHE o la Comisi贸n) . El estado de acreditaci贸n de la Universidad de Excelsior es de acreditaci贸n reafirmada. La decisi贸n m谩s reciente de la Comisi贸n sobre el estado de acreditaci贸n de la instituci贸n, adoptada el 23 de junio de 2022, fue la reafirmaci贸n de la acreditaci贸n. La MSCHE est谩 reconocida por el Secretario de Educaci贸n de los Estados Unidos para llevar a cabo actividades de acreditaci贸n y preacreditaci贸n (estatus de candidato) para instituciones de educaci贸n superior, incluyendo programas a distancia, de educaci贸n por correspondencia y de evaluaci贸n directa ofrecidos en dichas instituciones. El 谩mbito geogr谩fico de las actividades de acreditaci贸n de la Comisi贸n abarca todo el territorio de los Estados Unidos.
Los programas acad茅micos de Excelsior est谩n registrados en el y/o cuentan con una licencia expedida en Florida por la Comisi贸n de Educaci贸n Independiente del Departamento de Educaci贸n de Florida (n.潞 de licencia 12928).
Acreditaci贸n de la ACEN
Los programas de 芦De enfermera titulada a Licenciatura en Ciencias de la 贰苍蹿别谤尘别谤铆补禄, 芦惭谩蝉迟别谤 en Ciencias de la 贰苍蹿别谤尘别谤铆补: Liderazgo y Administraci贸n de Sistemas Sanitarios禄, 芦惭谩蝉迟别谤 en Ciencias de la 贰苍蹿别谤尘别谤铆补: Educaci贸n禄, 芦惭谩蝉迟别谤 en Ciencias de la 贰苍蹿别谤尘别谤铆补: Inform谩tica禄, 芦De enfermera titulada a 惭谩蝉迟别谤 en Ciencias de la 贰苍蹿别谤尘别谤铆补: Liderazgo y Administraci贸n de Sistemas Sanitarios禄, 芦De enfermera titulada a 惭谩蝉迟别谤 en Ciencias de la 贰苍蹿别谤尘别谤铆补: Educaci贸n禄 y 芦De enfermera titulada a 惭谩蝉迟别谤 en Ciencias de la 贰苍蹿别谤尘别谤铆补: Inform谩tica禄 de la Universidad Excelsior, situada en Albany, Nueva York, est谩n acreditados por:
Comisi贸n de Acreditaci贸n para la Educaci贸n en 贰苍蹿别谤尘别谤铆补 (ACEN)
3390 Peachtree Road NE, Suite 1400
Atlanta, GA 30326
404-975-5000
La decisi贸n m谩s reciente adoptada por la Junta de Comisionados de la ACEN en relaci贸n con el programa de acceso de enfermera titulada a la licenciatura, el programa de m谩ster en enfermer铆a y los programas de acceso de enfermera titulada al m谩ster en enfermer铆a es la renovaci贸n de la acreditaci贸n. Puede consultar la informaci贸n p煤blica divulgada por la ACEN sobre estos programas en .
Preguntas frecuentes
Muchas empresas del sector sanitario prefieren claramente contratar a enfermeros con un t铆tulo de grado. Los enfermeros con un t铆tulo de grado suelen percibir un salario m谩s elevado que aquellos que solo cuentan con un t铆tulo de t茅cnico superior en enfermer铆a, y se encuentran en una mejor posici贸n para ascender profesionalmente.
Para solicitar la admisi贸n en el programa de Grado en 贰苍蹿别谤尘别谤铆补 de la Universidad de Excelsior, usted :
- Una titulaci贸n equivalente a la de enfermera titulada (RN) en Estados Unidos.
- Una transcripci贸n oficial que muestre la finalizaci贸n de un grado asociado en enfermer铆a o un diploma de educaci贸n RN. Su grado asociado en enfermer铆a o educaci贸n de diploma RN debe ser obtenido de un programa con acreditaci贸n de especialidad, o una instituci贸n acreditada regionalmente, o un programa aprobado por el Estado de Nueva York (NYSED).
Consulte la p谩gina de requisitos para obtener toda la informaci贸n al respecto.
El programa de transici贸n de enfermera titulada (RN) a licenciada en 贰苍蹿别谤尘别谤铆补 (BS) de la Universidad Excelsior est谩 dise帽ado para enfermeras en activo y cuenta con una estructura flexible que usted estudiar cuando y donde mejor se adapte a su horario.
El programa de transici贸n de enfermera titulada (RN) a licenciada en 贰苍蹿别谤尘别谤铆补 (BS) de la Universidad de Excelsior incluye las siguientes asignaturas:
- Atenci贸n sanitaria hol铆stica a lo largo de la vida
- Liderazgo y gesti贸n en enfermer铆a
- Investigaci贸n en enfermer铆a
- Introducci贸n a la inform谩tica para enfermeras
ustedlas habilidades de razonamiento cl铆nico, liderazgo y comunicaci贸n necesarias para asumir mayores responsabilidades en su carrera profesional. Asimismo, ustedsobre la pr谩ctica basada en la evidencia, la salud de la poblaci贸n y el pensamiento sist茅mico.
La obtenci贸n de una Licenciatura en Ciencias de la 贰苍蹿别谤尘别谤铆补 contribuye de manera significativa a el acceso a puestos de enfermer铆a especializados, ya que proporciona una base de conocimientos m谩s amplia, habilidades de pensamiento cr铆tico y los fundamentos necesarios para incorporarse a 谩reas de pr谩ctica avanzada como la pediatr铆a, los cuidados intensivos, la oncolog铆a o la enfermer铆a de salud mental.
