El Dr. Jeffrey Stephen Grote, de Mechanicsville (Maryland), ha sido seleccionado recientemente como uno de los 芦Braves del mes禄 de octubre de 2019 en el instituto Chopticon High School de Morganza (Maryland). Graduado en 1997 por el Excelsior College, Grote ha estado trabajando como profesor sustituto a largo plazo en Chopticon, donde tambi茅n ha ejercido como entrenador de tenis. Grote posee un doctorado en Educaci贸n por la Universidad Walden de Minneapolis, Minnesota, y actualmente est谩 cursando un doctorado en Ministerio en la Universidad del Sur, en Sewanee, Tennessee.
Enganchado al voluntariado
My parents instilled in me the importance of volunteering and giving back to those less fortunate as a sign of love, compassion, and support. When I was growing up, every Christmas morning, my family would help at the Schenectady City Mission soup kitchen before opening presents. In doing this, my parents showed me from an early age the value and importance of volunteering.
I cannot say I had done a lot of volunteering as I grew older until my dad passed away from brain cancer in 2013. To honor him I started to participate in a local walk to raise money for the National Brain Tumor Society. This was a way to honor my father, keep his legacy alive, and help those families that will encounter this hardship in the future. Doing this sparked a renewed desire and passion to branch out and help others.
I reached out to Alicia Jacobs, who leads Excelsior鈥檚 community engagement efforts, back in 2016 to tell my story of why I volunteer and to spread the word about the annual brain tumor walk. Little did I know that would open a whole new world for me and volunteering. After that conversation, Alicia asked me to join the Community Engagement Group and as they say, the rest is history. Since then, I went from an active member of the group to now serving for two years as co-chair of the committee. I have volunteered for many organizations in this time and helped with the planning and implementation for others in the Excelsior College community to do so as well.
Over the years, I have volunteered with such places as the Special Olympics, Habitat for Humanity, Mohawk Hudson Humane Society, Ronald McDonald House, and 518 S.N.U.G. The reason I am a part of the Community Engagement Group and volunteer as much as I can is because of the feeling I get when I do so. There is no better feeling than knowing you are making a difference in someone else鈥檚 life. Every act of volunteering makes a huge difference to the people you are helping, regardless of the scale in which you are helping.
Another amazing benefit of volunteering is the relationships you build with your fellow colleagues. I have had the opportunity to build many great relationships with amazing people here at Excelsior that I may have never known if I hadn鈥檛 chosen to volunteer with them as a group representing the College. Volunteering as a group builds a strong sense of community and togetherness that makes the College stronger in our day-to-day activities in helping our students achieve their educational goals.
I am so thankful for Excelsior College and the work Alicia Jacobs, the Community Engagement Group, and all the many volunteers within the Excelsior College community do every day to help those in need both locally and nationally. Having this opportunity to be a part of the Community Engagement Group has truly enriched my life in a way words could never describe, and the joy I get from helping others is priceless.
Manuel Lombardero, Licenciado en 罢别肠苍辞濒辞驳铆补, 2006
Manuel Lombardero, de Hawthorne (Florida), recibi贸 el premio 芦Game Changer Award禄 por su labor en la digitalizaci贸n del programa de mantenimiento de lubricaci贸n de su empresa, AES Costa Norte. El trabajo de Lombardero permiti贸 que se pudiera acceder f谩cilmente a informaci贸n como fichas de datos de seguridad, especificaciones t茅cnicas, procedimientos y datos anal铆ticos mediante el uso de c贸digos QR en dispositivos m贸viles. Adem谩s, cre贸 v铆deos formativos para facilitar la digitalizaci贸n y la conservaci贸n de los conocimientos en la planta.
Este premio, otorgado por la revista 芦Chemical Engineering and Power禄, reconoce a aquellas personas que se encuentran en primera l铆nea de la implementaci贸n de tecnolog铆as digitales en los sectores de los procesos qu铆micos y la energ铆a, y se entreg贸 durante la Conferencia 芦Connected Plant禄, celebrada en Atlanta (Georgia) el 26 de febrero de 2020.
Richard Varner, Licenciado en Humanidades, 2016
Richard Varner, de Humble (Texas), ha iniciado este a帽o sus estudios de doctorado en la Universidad de Drexel. Desde que se gradu贸 en el Excelsior College en 2016, Varner ha obtenido un m谩ster en Dise帽o Instruccional y 罢别肠苍辞濒辞驳铆补 por la Universidad de Full Sail y otro en Recursos Humanos por la Universidad de Webster. Adem谩s, en 2003 obtuvo un t铆tulo de T茅cnico Superior en 罢别肠苍辞濒辞驳铆补 por el Excelsior College.
Tras cambiar de carrera hace dos a帽os, Varner trabaja ahora en el 谩mbito de la educaci贸n superior como dise帽ador instruccional en el San Jacinto College de Houston, Texas. Mientras se prepara para dar el siguiente paso hacia su doctorado, Varner atribuye su 茅xito a Excelsior y afirma: 芦No habr铆a podido lograr lo que he conseguido sin Excelsior. No solo recib铆 una educaci贸n de calidad, sino que me prepar茅 para los estudios de posgrado (aunque fue muy duro). Estoy muy agradecido a Excelsior College禄.
Empleos en la Administraci贸n Federal
C贸mo encontrar, solicitar y conseguir el trabajo de sus sue帽os en la administraci贸n federal
Dada la relativa seguridad laboral, las oportunidades de desarrollo profesional y las prestaciones estables, es l贸gico que conseguir un puesto en la administraci贸n federal sea un objetivo para muchas personas que buscan empleo. Seg煤n las estad铆sticas sobre la plantilla federal elaboradas para el Congreso en octubre de 2019, hay aproximadamente 2,7 millones de personas empleadas en organismos federales (incluido el Servicio Postal de los Estados Unidos) que desempe帽an funciones que van desde tareas administrativas y de oficina hasta puestos cient铆ficos especializados y de investigaci贸n. Saber c贸mo encontrar, solicitar y, en 煤ltima instancia, ser contratado para uno de estos codiciados puestos puede resultar abrumador. Por eso hemos elaborado una gu铆a sobre qu茅 puede esperar al utilizar USAJobs.gov, el sitio web oficial de empleo del Gobierno federal.
Seg煤n USAJobs.gov, 芦el Gobierno federal ofrece v铆as de contrataci贸n espec铆ficas para facilitar la contrataci贸n de personas que representen a nuestra sociedad diversa禄. ustedhay varias secciones del sitio web dedicadas a guiar a grupos especiales 鈥攃omo veteranos, estudiantes y reci茅n graduados, personas con discapacidad y otros鈥� a lo largo del proceso de solicitud de empleo. Dependiendo de su elegibilidad, usted optar a programas prioritarios o a asistencia especial durante su b煤squeda. Por ejemplo, los familiares de militares destinados en el extranjero podr铆an tener derecho a una contrataci贸n prioritaria para puestos en el extranjero en el Departamento de Defensa de los Estados Unidos. En el caso de los puestos clasificados como abiertos al p煤blico, cualquier persona que sea ciudadano estadounidense puede presentar su solicitud.
Solicitar un puesto de trabajo en la administraci贸n federal es similar al proceso de solicitud de las grandes empresas privadas, pero con algunos pasos adicionales. En primer lugar, usted y, a continuaci贸n, . Una vez creado su perfil, usted solicitar puestos de trabajo en el sitio web de USAJobs. usted la posibilidad de subir curr铆culos y otros documentos. Incluso hay una herramienta para crear curr铆culos si usted elaborar uno nuevo. Tambi茅n usted guardar las ofertas que ustedinteresen y configurar b煤squedas autom谩ticas para ustedavise cuando haya disponible un puesto que se ajuste a sus competencias.
Cuando ustedlisto para presentar su solicitud, lea atentamente cada convocatoria de empleo para asegurarse usted los requisitos m铆nimos de formaci贸n y experiencia necesarios, a fin de garantizar que su solicitud sea aceptada. Cada convocatoria contiene secciones que detallan informaci贸n importante usted conocer antes de presentar su solicitud, como la del puesto, , , , , y .
Una vez usted su solicitud, usted al sistema de solicitudes de la agencia federal espec铆fica que ha publicado la oferta de empleo. Los pasos a seguir variar谩n en funci贸n de la agencia, pero usted que facilitar informaci贸n personal adicional, presentar documentaci贸n complementaria o responder a preguntas m谩s detalladas sobre su idoneidad. La agencia contratante comenzar谩 a examinar las solicitudes una vez que se cierre el plazo de la convocatoria y clasificar谩 a los candidatos en dos grupos: el de 芦candidatos m铆nimamente cualificados禄 y el de 芦candidatos m谩s cualificados禄.
Una vez que la agencia de contrataci贸n haya revisado todas las solicitudes, los candidatos mejor cualificados se remitir谩n al responsable de la contrataci贸n; estos candidatos ver谩n la indicaci贸n芦搁别蹿别谤颈诲辞禄 en el estado de su solicitud. El resto de candidatos que no sean tenidos en cuenta ver谩n el estado芦No referido禄.
Una vez que la agencia haya completado el proceso de entrevistas, seleccionar谩 a uno o varios candidatos y se pondr谩 en contacto con ellos para iniciar el proceso de oferta de empleo. En el caso de los candidatos no seleccionados, la agencia de contrataci贸n actualizar谩 el estado de su solicitud a芦No seleccionado禄. Las entrevistas pueden realizarse mediante un panel, en persona o por videoconferencia y tel茅fono.
Si usted el candidato seleccionado, la agencia de contrataci贸n usted har谩 una oferta de trabajo provisional. Una vez que usted dicha oferta, la agencia iniciar谩 una investigaci贸n de antecedentes. Es posible que la agencia exija controles de seguridad adicionales para puestos que requieran una autorizaci贸n de seguridad de mayor nivel.
Al igual que en cualquier b煤squeda de empleo, siguen siendo v谩lidas algunas reglas de sentido com煤n. Aseg煤rese usted todas las instrucciones al presentar la documentaci贸n de la solicitud y usted proporcionar informaci贸n completa y precisa. T贸mese el tiempo necesario para adaptar su carta de presentaci贸n de modo que destaque las habilidades y experiencias espec铆ficas relacionadas con las funciones del puesto usted, y revise siempre la ortograf铆a y la gram谩tica de sus documentos. Aseg煤rese usted el sitio web de USAJobs para obtener m谩s informaci贸n y dar los primeros pasos en su trayectoria profesional en la administraci贸n federal. Una vez usted el trabajo de sus sue帽os, usted aprovechar la colaboraci贸n educativa de Excelsior College con la administraci贸n federal, que ofrece un descuento en las tasas y matr铆culas de grado y posgrado si usted continuar su formaci贸n. Obtener un 惭谩蝉迟别谤 en Administraci贸n P煤blica (MPA) usted preparar谩 usted ascender profesionalmente en organismos gubernamentales estatales, federales o municipales. 隆Buena suerte!
驴Busca m谩s consejos profesionales? Visite de Excelsior.
Excelsior College se asocia con Tarrant County College (TCC) para ampliar el acceso a la universidad en Texas
Albany, Nueva York 鈥� El Excelsior College ha puesto en marcha una colaboraci贸n con el Tarrant County College (TCC), una de las veinte instituciones de educaci贸n superior m谩s grandes del pa铆s, con el fin de ayudar a los estudiantes a continuar su trayectoria educativa m谩s all谩 del t铆tulo de grado asociado. Esta colaboraci贸n crea una v铆a de transferencia fluida para los estudiantes, el personal y los titulados del TCC, as铆 como para los alumnos de la Early College High School.
Excelsior College es una instituci贸n en l铆nea sin 谩nimo de lucro, acreditada a nivel regional, que ofrece a los estudiantes adultos v铆as flexibles y asequibles para obtener un t铆tulo universitario.
Alexander Guerra, un estudiante transferido del TCC que tiene previsto matricularse en el Excelsior College, afirm贸: 芦Esto es algo que puedo hacer: una soluci贸n radical para la situaci贸n econ贸mica en la que nos encontramos actualmente. Es estupendo contar con esa opci贸n, porque resulta totalmente pr谩ctica禄.
El acuerdo de colaboraci贸n con Excelsior College exime del pago de la tasa de solicitud a los estudiantes, el personal y los titulados de TCC, y ofrece un descuento de hasta el 20 % en la matr铆cula, as铆 como la posibilidad de convalidar hasta 90 cr茅ditos de TCC de su programa de grado asociado para un programa de licenciatura. Excelsior College ofrece m谩s de 30 programas de grado y m谩ster en las 谩reas de negocios, ciencias de la salud, humanidades, enfermer铆a, servicio p煤blico y tecnolog铆a.
芦Estamos encantados de colaborar con TCC y de ofrecer a sus estudiantes, empleados y antiguos alumnos la oportunidad de obtener un t铆tulo de nivel superior禄, afirma Dawn Gerrain, directora de marketing y desarrollo empresarial de Excelsior College. 芦Los cursos en l铆nea de Excelsior permiten compaginar el aprendizaje con una vida ajetreada, y nuestras seis convocatorias al a帽o permiten a los estudiantes avanzar de forma constante hacia la obtenci贸n del t铆tulo禄.
El TCC cuenta con seis campus y m谩s de 50 000 estudiantes, entre los que se incluyen aproximadamente 22 000 estudiantes en l铆nea, m谩s de 2700 alumnos de institutos de secundaria con programa universitario anticipado, m谩s de 6900 estudiantes de cr茅ditos dobles, estudiantes adultos y estudiantes de formaci贸n tradicional. permiten a los estudiantes de secundaria cursar asignaturas de centros de formaci贸n profesional para que se grad煤en de la secundaria con un t铆tulo de t茅cnico superior. Actualmente, TCC cuenta con 11 programas de Early College High School en su sistema.
El rector Eugene Giovannini afirm贸: 芦La colaboraci贸n entre el Tarrant County College y el Excelsior College supone una nueva oportunidad para ofrecer a nuestros graduados una v铆a fluida hacia la obtenci贸n de una licenciatura. La pol铆tica de reconocimiento de cr茅ditos del Excelsior College no solo permite a los estudiantes del TCC ahorrar dinero, sino que sus programas en l铆nea facilitan a los alumnos la obtenci贸n de un t铆tulo de cuatro a帽os, todo ello sin descuidar sus otras responsabilidades禄.
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听ACERCA DE EXCELSIOR COLLEGE
Excelsior College (excelsior.edu) es una universidad en l铆nea sin 谩nimo de lucro y acreditada a nivel regional, dedicada a ayudar a los adultos a completar sus estudios universitarios y a avanzar en sus carreras profesionales. La universidad contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, formada y preparada para el mundo laboral, valorando el aprendizaje permanente y haciendo hincapi茅 en atender a personas que hist贸ricamente han estado infrarrepresentadas en la educaci贸n superior. Fundada en 1971, Excelsior se adapta a las circunstancias de los estudiantes 鈥攖anto acad茅micas como geogr谩ficas鈥� eliminando los obst谩culos que impiden alcanzar los objetivos educativos de los adultos que desean continuar su formaci贸n y completar sus estudios. Nuestros pilares son la innovaci贸n, la flexibilidad, la excelencia acad茅mica y la integridad. Obtenga m谩s informaci贸n en excelsior.edu.
Persona de contacto para los medios de comunicaci贸n de Excelsior College:
Alicia Jacobs, ajacobs@excelsior.edu, 518-464-8531
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Acerca de TCC
Con m谩s de 100 000 estudiantes cada a帽o, el Tarrant County College es una de las 20 instituciones de educaci贸n superior m谩s grandes de Estados Unidos. Este centro de ense帽anza superior de dos a帽os ofrece una amplia gama de oportunidades para estudiantes de todas las edades y procedencias, incluyendo programas tradicionales, como t铆tulos de Grado Asociado en Artes, cursos de Educaci贸n Comunitaria e Industrial, talleres y programas de formaci贸n a medida. La universidad cuenta con seis campus repartidos por todo el condado de Tarrant, incluido TCC Connect, que ofrece flexibilidad mediante el aprendizaje electr贸nico y la universidad de fin de semana. TCC tambi茅n ayuda a las empresas a formar a su personal a trav茅s de su TCC Opportunity Center.
Contacto de prensa de TCC:
Reginald E. Lewis, reginald.lewis@tccd.edu, 817-515-1889
El Excelsior College agradece a los trabajadores de la salud
Albany, Nueva York 鈥� Con motivo del Mes Nacional de las Enfermeras, que se celebra en mayo, y de la Semana Nacional de las Enfermeras, que tradicionalmente tiene lugar del 6 al 12 de mayo, Excelsior College y Pizza Hut se han unido para repartir almuerzos y cenas en seis hospitales de la Regi贸n de la Capital entre el 24 de abril y el 7 de mayo, como muestra de agradecimiento a todo el personal sanitario local.
La comunidad del Excelsior College est谩 profundamente agradecida al personal sanitario en estos tiempos sin precedentes y agradece a todos los profesionales sanitarios, cada d铆a y de todas las formas posibles, su importante labor.
芦Nos enorgullece colaborar con Excelsior College en esta iniciativa y estamos deseando poder apoyar a nuestros trabajadores sanitarios, que han estado prestando servicio incansablemente a los dem谩s durante estos tiempos dif铆ciles禄, afirm贸 Cristi Lockett, directora de Recursos Humanos de Pizza Hut EE. UU. 芦La colaboraci贸n con Excelsior para apoyar los objetivos educativos y profesionales de los miembros del equipo de Pizza Hut ha tenido un impacto en sus vidas, y quer铆amos unirnos ahora para dar las gracias a los profesionales de primera l铆nea que est谩n marcando la diferencia en toda la regi贸n de la capital禄. Pizza Hut mantiene una colaboraci贸n educativa exclusiva con Excelsior College desde 2016, cuando se lanz贸 Life Unboxed.
Esta colaboraci贸n ofrece a los empleados de Pizza Hut y a sus familias la oportunidad de continuar su formaci贸n a un precio reducido y de obtener hasta 60 cr茅ditos universitarios por la formaci贸n de Learning Zone completada en Pizza Hut.
Excelsior College se enorgullece de contribuir a la formaci贸n de la poblaci贸n activa para satisfacer las necesidades actuales de la sociedad, incluido el 谩mbito de la asistencia sanitaria.
芦Excelsior College lleva casi 50 a帽os formando a los futuros l铆deres de la enfermer铆a. Ofrecemos programas de grado y m谩ster en l铆nea, totalmente acreditados y dise帽ados para enfermeros en activo禄, afirma James N. Baldwin, presidente de Excelsior College. 芦Hay m谩s de 54 000 enfermeros formados en Excelsior, muchos de los cuales se encuentran en primera l铆nea de combate contra la COVID-19. Estamos orgullosos de usted. usted apreciamos. usted damos las gracias禄.
Aunque en estos momentos no usted posible usted las gracias en persona, el Excelsior College y Pizza Hut esperan que los trabajadores sanitarios puedan dedicar un tiempo a descansar, reponer fuerzas y saber que la comunidad piensa en ellos.
A continuaci贸n se indican los lugares y las fechas de entrega*.
Hospital Ellis
27 de abril, a mediod铆a
Cena del 1 de mayo a las 19:00 h
Centro M茅dico de Albany
28 de abril, a las 11:00 h
Cena del 6 de mayo a las 16:00 horas
Hospital de San Pedro
24 de abril, a mediod铆a
Cena del 7 de mayo a las 19:00 h
Hospital Samaritano
24 de abril, a mediod铆a
Cena del 8 de mayo a las 19:00 horas
Hospital de Glens Falls
24 de abril, a mediod铆a
Cena del 29 de abril a las 16:00 horas
Hospital de Saratoga
25 de abril, a mediod铆a
Cena del 2 de mayo a las 18:00 horas
*Los miembros de los medios de comunicaci贸n que deseen obtener fotograf铆as o v铆deos para este reportaje pueden ponerse en contacto con Alicia Jacobs para coordinar las entregas y las oportunidades fuera del hospital.
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Sobre el Colegio Excelsior
Excelsior College (excelsior.edu) es una universidad en l铆nea sin 谩nimo de lucro y acreditada a nivel regional, dedicada a ayudar a los adultos a completar sus estudios universitarios y a avanzar en sus carreras profesionales. La universidad contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, formada y preparada para el mundo laboral, valorando el aprendizaje permanente y haciendo hincapi茅 en atender a personas que hist贸ricamente han estado infrarrepresentadas en la educaci贸n superior. Fundada en 1971, Excelsior se adapta a las circunstancias de los estudiantes 鈥攖anto acad茅micas como geogr谩ficas鈥� eliminando los obst谩culos que impiden alcanzar los objetivos educativos de los adultos que desean continuar su formaci贸n y completar sus estudios. Nuestros pilares son la innovaci贸n, la flexibilidad, la excelencia acad茅mica y la integridad. Obtenga m谩s informaci贸n en excelsior.edu.
Contacto para los medios: Alicia Jacobs
Correo electr贸nico: ajacobs@excelsior.edu
罢别濒茅蹿辞苍辞: (518) 410-4624
Las generaciones en la fuerza de trabajo
En la actualidad, conviven cinco generaciones en el 谩mbito laboral. Los baby boomers, la Generaci贸n X y los millennials representan tres cuartas partes del total de la poblaci贸n activa; los tradicionalistas representan menos del 3 %, y la Generaci贸n Z acaba de incorporarse al mercado laboral, con una presencia aproximada del 5 %.
Para cada generaci贸n, existen estudios que analizan los factores que las definen y motivan, as铆 como sus estilos de comunicaci贸n y sus visiones del mundo. Tambi茅n hay datos sobre los posibles retos a los que se enfrentan las empresas, basados en las experiencias vitales de cada generaci贸n y en c贸mo estas influyen en nuestra capacidad para gestionar al personal.
Como personas, todos tenemos nuestros propios rasgos, creencias y experiencias vitales que nos moldean y nos convierten en quienes somos. Aunque resulta f谩cil definir y encasillar a estas generaciones en una categor铆a o un estereotipo, no existe una f贸rmula 煤nica que sirva para todos. Como individuos, todos somos 煤nicos y tenemos una vida llena de personas, acontecimientos y conocimientos que nos son propios. Sin embargo, existen algunas similitudes que influyen en la forma en que los miembros de una misma generaci贸n trabajan, se comunican y responden al cambio.
Es importante se帽alar que la COVID-19 marcar谩 no solo a la Generaci贸n Z, sino tambi茅n a todos y cada uno de los que vivimos hoy en d铆a. Si usted los acontecimientos mundiales a lo largo de estas generaciones, ninguna ha vivido nunca algo parecido, salvo la epidemia del sida. Se trata de un acontecimiento sin precedentes que ha cambiado la forma en que todos trabajamos y vivimos. 驴Qu茅 repercusiones tendr谩 en el futuro? 驴C贸mo ser谩 la nueva normalidad? Somos muy afortunados de haber contado con tantos avances tecnol贸gicos a lo largo de los a帽os. 隆Gran parte de lo que hacemos ahora no ser铆a posible sin ellos!
El teletrabajo es la nueva normalidad en estos momentos, y funciona. Al igual que con cualquier cambio o alteraci贸n en nuestra vida cotidiana, esto supone un reto, pero en este reto tambi茅n encontramos oportunidades. Todos nos estamos adaptando a nuevas rutinas e incluso las estamos creando. Esto es lo que nos define como personas: la resiliencia, la adaptabilidad y la capacidad de cambio. Independientemente de la generaci贸n a usted , siempre usted contar con una cosa en la vida: el cambio. Como persona, usted que usted haga usted , m谩s sabio y m谩s adaptable, o usted que usted derrumbe usted usted haga usted ansioso, preocupado e incapaz de seguir adelante?
usted pregunte: 芦驴Qu茅 tiene esto que ver con las generaciones?禄. 隆Lo tiene todo que ver! Aunque todos somos diferentes, hay grupos de personas que comparten experiencias que moldean nuestra visi贸n del mundo, nuestras perspectivas y la forma en que dejamos que las cosas nos afecten. Este es un momento 煤nico en nuestro mundo; todos nos enfrentamos a algo que nos marcar谩 a nosotros y a las generaciones venideras.
Gerente principal
Diane Carey demuestra que el liderazgo es una importante carrera de enfermer铆a
Diane Carey, de Latham, Nueva York, ha trabajado en diversas 谩reas de la enfermer铆a a lo largo de sus m谩s de 30 a帽os de carrera, entre ellas la sala de neonatos y el quir贸fano. A lo largo de su trayectoria, ha ampliado sus conocimientos sobre la profesi贸n, lo que incluye la obtenci贸n de un m谩ster en enfermer铆a por la Universidad Excelsior en 2009. A lo largo de las numerosas 谩reas de la enfermer铆a en las que decidi贸 formarse, crecer y desarrollar su carrera, hay algo que se ha mantenido constante en la trayectoria de Carey como enfermera: su liderazgo.
Carey ocupa el cargo de directora de enfermer铆a interina en el Albany Medical Center (AMC) de Albany, Nueva York, desde octubre de 2018 y, como tal, supervisa todos los aspectos de la atenci贸n de enfermer铆a. Para un puesto de este alcance, Carey afirma que contar con mucho apoyo resulta de gran ayuda. Tambi茅n se帽ala: 芦Si lo usted de forma negativa y usted que es demasiada responsabilidad, entonces no ustedla persona adecuada para ese puesto禄. Carey afirma que lo fundamental es trabajar con todo su equipo de enfermer铆a para llevar a cabo la labor.
AMC es una instituci贸n dedicada a la formaci贸n, y Carey aprovecha cada oportunidad para animar a su personal a cursar estudios superiores. El crecimiento y el desarrollo profesionales son aspectos importantes de la enfermer铆a, algo de lo que Carey puede dar fe personalmente.
A principios de la d茅cada de 1990, mientras trabajaba en el quir贸fano del Bellevue Women鈥檚 Center de Schenectady, Nueva York, su superior la anim贸 a retomar los estudios para obtener la licenciatura. Complet贸 dicha titulaci贸n, as铆 como un programa en el Delaware County Community College para convertirse en auxiliar quir煤rgica titulada, lo que le permiti贸 asistir a los m茅dicos durante las intervenciones quir煤rgicas. Esto supuso un cambio considerable con respecto a su anterior trabajo en Bellevue, donde se dedicaba a la atenci贸n de reci茅n nacidos, pero Carey afirma que la transici贸n form贸 parte de su crecimiento profesional en el 谩mbito de la enfermer铆a.
En 2005, la directora de enfermer铆a de Carey le pidi贸 que ocupara un puesto directivo en el departamento de partos del Bellevue. 芦Todav铆a recuerdo la conversaci贸n: 鈥淣ecesito su personalidad y su liderazgo all铆 ahora mismo鈥�. La verdad es que no quer铆a dejar el quir贸fano, pero creo que el hecho de no haberle dicho que no me ha ayudado mucho a estar donde estoy hoy禄. Fue durante esa 茅poca cuando tambi茅n comenz贸 a asistir a las reuniones de divulgaci贸n perinatal en el AMC y se interes贸 por la misi贸n de este centro.
AMC se enter贸 de las impresionantes dotes de liderazgo de Carey y le ofreci贸 un puesto de directora en la unidad vascular. Carey recuerda que sab铆a muy poco sobre las enfermedades vasculares y los pacientes vasculares, pero recuerda haber pensado que, si quer铆a avanzar en su carrera de liderazgo, ten铆a que incorporarse a una organizaci贸n que le ofreciera m谩s oportunidades de liderazgo. Cuando se le pregunt贸 c贸mo pod铆a ser directora de la unidad vascular sin tener ning煤n conocimiento del 谩rea, Carey respondi贸: 芦No estoy aqu铆 para solicitar un puesto para atender a los pacientes vasculares. Estoy aqu铆 para ser su directora. Y como directora, voy a velar por usted esta unidad y a asegurarme de que usted todo usted para atender al paciente. Y de que usted el personal usted para atender a los pacientes禄.
Carey consigui贸 ese trabajo en 2006, el mismo a帽o en que decidi贸 volver a estudiar para obtener un m谩ster y as铆 poder ascender profesionalmente. Sab铆a de la colaboraci贸n entre AMC y Excelsior, y conoc铆a a otras enfermeras que estudiaban en esa universidad en l铆nea, por lo que decidi贸 matricularse. 芦Quer铆a un programa en l铆nea y Excelsior ten铆a buena reputaci贸n. La raz贸n por la que quer铆a un programa en l铆nea era porque consideraba que, dada mi conciliaci贸n entre el trabajo y la vida personal, la modalidad en l铆nea ser铆a la m谩s adecuada para m铆, y as铆 fue禄, afirma Carey sobre el programa de enfermer铆a de Excelsior. Obtuvo un 惭谩蝉迟别谤 en Ciencias de la 贰苍蹿别谤尘别谤铆补 en 2009.
Tras obtener su m谩ster, Carey pas贸 a ocupar el cargo de directora de Servicios M茅dico-Quir煤rgicos y de Salud Mental en el AMC; sin embargo, recuerda que, una vez m谩s, contaba con escasa experiencia en el 谩mbito de la salud mental, por lo que se bas贸 en su experiencia en materia de liderazgo. Asimismo, colabor贸 estrechamente con los responsables de los departamentos que supervisaba 鈥攓ue a su vez trabajaban directamente con pacientes de salud mental鈥� para garantizar la ejecuci贸n de las tareas. Las habilidades de liderazgo de Carey se fueron consolidando con el paso de los a帽os, a medida que asum铆a funciones de liderazgo en otras 谩reas, como el Servicio de Urgencias y en proyectos organizativos. Carey ascendi贸 al cargo de vicepresidenta adjunta de Servicios M茅dicos y de Salud Mental hasta que pas贸 a ocupar el puesto de directora de enfermer铆a interina en 2018.
En la actualidad, Carey sigue utilizando sus dotes de liderazgo para dirigir la amplia organizaci贸n de enfermer铆a del Albany Medical Center. Afirma que lo mejor de su trabajo es ver c贸mo mejoran los pacientes y observar c贸mo las enfermeras crecen y alcanzan el 茅xito. Anima a su personal a explorar las diferentes v铆as de la enfermer铆a, se帽alando que, en este campo, usted acceder a muchas 谩reas, como el liderazgo, las tecnolog铆as de la informaci贸n, la pr谩ctica cl铆nica, la enfermer铆a especializada, la atenci贸n a pie de cama, etc. Carey afirma usted l铆mites en lo que usted hacer; 芦Es incre铆ble hasta d贸nde usted llegar con un t铆tulo en enfermer铆a, si usted dispuesto a avanzar en la carrera profesional禄. Obtenga m谩s informaci贸n sobre el programa de Excelsior de RN a MSN en 贰苍蹿别谤尘别谤铆补.
M谩s de Diane Carey
驴Qu茅 usted a alguien que quisiera dedicarse a la direcci贸n de enfermer铆a pero no supiera por d贸nde empezar?
芦Nunca rechace una oportunidad. Participe en comit茅s, haga voluntariado; vaya m谩s all谩 de lo esperado鈥� sin duda, implique desde el principio禄.
驴Cu谩l es la habilidad o cualidad m谩s importante que usted en su puesto?
芦Buenas habilidades de comunicaci贸n禄.
驴Cu谩l es el mejor bolet铆n informativo, libro o podcast relacionado con su sector?
芦La AMA, la Asociaci贸n Americana de Enfermeras. Y la AONL, la Organizaci贸n Americana para el Liderazgo en 贰苍蹿别谤尘别谤铆补. Esto me ayuda a mantenerme al d铆a en materia de pr谩ctica basada en la evidencia y a mejorar mis habilidades de liderazgo en enfermer铆a. Adem谩s, me gusta Brene Brown. Graba muchos podcasts y las charlas TED tambi茅n suelen ofrecer algo interesante. Los podcasts sobre liderazgo me ayudan a mejorar mis habilidades de comunicaci贸n y escucha, que son fundamentales en mi puesto禄.
La Asociaci贸n Nacional de Estudiantes de Ciberseguridad de Excelsior concluye un exitoso a帽o de competici贸n cibern茅tica
Durante la temporada de oto帽o de 2019, el Excelsior College patrocin贸 a cuatro equipos para que compitieran en la National Cyber League (NCL). Este a帽o participaron un total r茅cord de 23 estudiantes, entre los que se contaban seis de grado y catorce de posgrado, adem谩s de dos antiguos alumnos del Excelsior y un becario.
La National Cyber League es una competici贸n de ciberseguridad que incluye juegos de estrategia ofensiva y defensiva basados en acertijos, as铆 como partidas de 芦captura la bandera禄. La NCL es una formaci贸n virtual que prepara a los estudiantes de secundaria y universitarios para posibles situaciones del mundo real. Los estudiantes participan en la pretemporada y en partidas individuales y por equipos al nivel que elijan, lo que les brinda la oportunidad de alcanzar el 茅xito y ampliar sus habilidades. El n煤mero de estudiantes de Excelsior que participan en la NCL ha aumentado de forma constante cada temporada desde 2017.
La NCL es una competici贸n en la que participa anualmente la secci贸n estudiantil de la Asociaci贸n Nacional de Estudiantes de Ciberseguridad (NCSA) de Excelsior. La secci贸n estudiantil de la NCSA es una entidad educativa sin 谩nimo de lucro dedicada a potenciar el desarrollo educativo y profesional de los estudiantes de ciberseguridad a trav茅s de actividades, la creaci贸n de redes de contactos y la colaboraci贸n. La organizaci贸n pone en contacto a sus miembros con profesionales del sector, distribuye material informativo, organiza actividades, colabora en la orientaci贸n y formaci贸n de los estudiantes, ofrece un grupo de apoyo para los estudiantes y ayuda a los miembros a establecer contactos con compa帽eros y profesionales de la seguridad.
Seg煤n la clasificaci贸n de la temporada de oto帽o de 2019 de la NCL, Excelsior cont贸 con dos equipos entre los mejores, situ谩ndose en los puestos 55 y 99 de los 100 mejores equipos. El equipo Excelsior Gunters obtuvo 2195 puntos de 3000 , con una tasa de precisi贸n del 89,23 %, lo que le situ贸 en el puesto n.潞 55 de la clasificaci贸n. El equipo Excelsior鈥檚 Cookie Bandits obtuvo 1850 puntos de 3000 , con una tasa de precisi贸n del 66,23 %, lo que le situ贸 en el puesto n.潞 99 de la clasificaci贸n.
Melissa Burger, graduada de Excelsior, que obtuvo un t铆tulo de t茅cnico superior en Humanidades en 2017, una licenciatura en Humanidades en 2018 y actualmente cursa un m谩ster en ciberseguridad, ha competido en la NCL con la secci贸n estudiantil de la NCSA. El pasado oto帽o, fue la capitana del equipo 芦Cookie Bandits禄 de Excelsior. 芦Creo que la experiencia y las habilidades [adquiridas] son lo m谩s valioso. usted cosas usted nunca usted en el aula. Adem谩s, esto usted brinda usted oportunidad para poner en pr谩ctica todo usted 禄, afirma Burger sobre la experiencia.
Los estudiantes que participan en la NCL obtienen ventajas tales como experiencia en ciberseguridad, preparaci贸n para el mundo laboral y la mejora de sus habilidades de cara a futuras competiciones. La temporada de primavera de 2019 se celebr贸 de marzo a mayo; la temporada de oto帽o comenz贸 en octubre y finaliz贸 en noviembre. La temporada de primavera de 2020 de la NCL dar谩 comienzo en marzo de 2020. Los estudiantes se inscriben tres semanas antes del inicio de la temporada y pueden practicar en el gimnasio virtual antes de que comience la competici贸n.
Seg煤n la clasificaci贸n de Cyber Skyline, 芦cada a帽o, m谩s de 10 000 estudiantes de m谩s de 300 facultades y universidades de todo Estados Unidos participan en las competiciones de la NCL禄. Para poner en perspectiva el buen rendimiento de Excelsior College en la NCL, en la temporada de oto帽o de 2019, Excelsior College ocup贸 el puesto n.潞 34 a nivel nacional; en la temporada de oto帽o de 2018, Excelsior ocup贸 el puesto n.潞 55 a nivel nacional. Todas las instituciones se clasifican en funci贸n del mejor rendimiento de su equipo, el mejor rendimiento individual de sus estudiantes y el rendimiento individual combinado de los estudiantes. El hecho de tener no uno, sino dos equipos entre los 100 primeros demuestra lo mucho que est谩 mejorando la instituci贸n. Amelia Estwick, directora del Instituto Nacional de Ciberseguridad del Excelsior College y entrenadora de la NCL, afirm贸: 芦Excelsior se ha clasificado de forma constante en la tabla de clasificaci贸n de los 100 mejores durante las 煤ltimas tres temporadas de la NCL, lo que demuestra el compromiso de nuestros estudiantes a la hora de competir a nivel nacional禄.
Compartiendo sus conocimientos
Lou Ann Gleason utiliza sus tres t铆tulos de enfermer铆a para ayudar a los estudiantes y a la comunidad
Lou Ann Gleason, de Ellisburg (Nueva York), forma parte del equipo de enfermer铆a del Distrito Escolar Central de South Jefferson desde hace m谩s de 25 a帽os, habiendo iniciado su carrera a tiempo completo como enfermera escolar en 2004. Se ha graduado en tres ocasiones en el Excelsior College y ha buscado ampliar su formaci贸n para ascender en su carrera. Su trayectoria profesional la ha llevado ahora al cargo de presidenta de la Asociaci贸n de Enfermeras Escolares del Estado de Nueva York, donde puede influir y formar a las nuevas generaciones de enfermeras.
Como presidenta de la asociaci贸n, Gleason se enorgullece de defender su misi贸n de 芦impulsar la pr谩ctica de la enfermer铆a escolar y mejorar el 茅xito educativo de los alumnos mediante la promoci贸n de servicios sanitarios de calidad禄. Gleason es miembro de la NYSASN desde 2004 y, desde 2012, ha desempe帽ado los cargos de representante de zona, presidenta del comit茅 de formaci贸n, presidenta electa y, actualmente, presidenta.
La NYSASN celebra una conferencia anual y una sesi贸n de orientaci贸n para enfermeras escolares (SNO) con el fin de que las enfermeras compartan y aprendan nuevas t茅cnicas de enfermer铆a, as铆 como novedades e informaci贸n. La pr贸xima Conferencia Anual de la NYSASN tendr谩 lugar en noviembre de 2020 en Batavia y abordar谩 temas como el trastorno de estr茅s postraum谩tico (TEPT), la atenci贸n de urgencias, la t茅cnica 芦Stop the Bleed禄 y el triaje en casos de v铆ctimas m煤ltiples. Seg煤n Gleason, 芦las enfermeras escolares de todo el estado tendr谩n la oportunidad de aprender t茅cnicas para estar mejor preparadas ante situaciones de emergencia禄.
Para Gleason, ser enfermera escolar es una forma gratificante de marcar la diferencia en la vida de los alumnos. 芦Me brinda la oportunidad de atender y ayudar a inculcar h谩bitos de vida saludables a los alumnos, las familias y el personal禄, afirma, y se帽ala que su m谩ster en formaci贸n en enfermer铆a la ha preparado espec铆ficamente para ello. Tambi茅n puede impartir educaci贸n sanitaria a la comunidad. Afirma: 芦Creo que otra ventaja de los t铆tulos adicionales 鈥攍a licenciatura, el m谩ster鈥� es que me proporcionaron conocimientos no solo a nivel b谩sico, sino m谩s bien a nivel comunitario. Y eso fue muy valioso para poder trabajar con las familias y otras agencias, incluso en nuestra comunidad escolar禄.
Gleason supo que quer铆a ser enfermera cuando era adolescente. En su 煤ltimo a帽o de secundaria, comenz贸 a asistir al Centro T茅cnico BOCES de Watertown para formarse como enfermera pr谩ctica licenciada (LPN) y, al graduarse, empez贸 a trabajar en el Hospital House of the Good Samaritan. Form贸 una familia y, cuando sus hijos comenzaron la etapa escolar, Gleason pas贸 a trabajar como enfermera pr谩ctica licenciada suplente en el Distrito Escolar Central de South Jefferson y en el Distrito Escolar Central de Belleville Henderson. En 1992, acept贸 un puesto a tiempo completo en South Jefferson como enfermera pr谩ctica licenciada escolar.
En aquel momento, Gleason sab铆a que, para avanzar en su carrera, necesitaba ampliar su formaci贸n. Sin embargo, una instituci贸n presencial tradicional no encajaba con su estilo de vida; tanto ella como su marido trabajaban y ten铆an cuatro hijos a su cargo. Fue entonces cuando se top贸 con un folleto de Excelsior College. Le atrajo la posibilidad de estudiar a su propio ritmo y el hecho de que la universidad le reconociera su experiencia como auxiliar de enfermer铆a (LPN) como cr茅ditos para la titulaci贸n. 芦Le铆 que tendr铆an en cuenta mi experiencia como enfermera pr谩ctica licenciada y鈥� supongo que me decid铆 cuando dijeron que usted estudiar a su propio ritmo y desde casa禄, afirma. Gleason obtuvo un t铆tulo de t茅cnico superior y una licenciatura en enfermer铆a en el Excelsior College en 2004 y 2011, respectivamente. En 2015, obtuvo un 惭谩蝉迟别谤 en Ciencias de la Educaci贸n en 贰苍蹿别谤尘别谤铆补, lo que ha ampliado su papel como enfermera escolar y le ha brindado nuevas oportunidades para marcar la diferencia.
Adem谩s, forma parte del equipo de servicios al alumnado del Distrito Escolar de South Jefferson, que se ocupa de atender las necesidades de los alumnos para adaptar el aprendizaje en el aula, y forma parte del equipo de seguridad del distrito. La Sra. Gleason imparte personalmente cursos de formaci贸n educativa a profesores, personal de apoyo y conductores de autob煤s, incluida la formaci贸n sobre anafilaxia. 芦Imparto formaci贸n al personal de nuestra escuela sobre enfermedades cr贸nicas para que puedan reconocer antes los signos de alerta de un problema y avisar a la enfermera del centro. Esto contribuye a mejorar los resultados de los alumnos禄, afirma.
Gleason sigue asistiendo a talleres y conferencias, y ha trabajado anteriormente en el Departamento de Salud P煤blica del Condado de Jefferson para mantener sus conocimientos al d铆a y estar al tanto de las 煤ltimas tendencias en el 谩mbito m茅dico. Es una firme defensora del aprendizaje permanente y ha aprovechado los distintos cargos que ha ocupado en organizaciones como la NYSASN para formar a otras personas. A menudo aconseja al personal de su centro que env铆e sus expedientes acad茅micos a las escuelas, en particular a Excelsior, para averiguar si son buenos candidatos para el programa de enfermer铆a. Y aunque ha considerado volver a estudiar para obtener un doctorado, afirma que se siente feliz tal y como est谩, ayudando a los alumnos y al personal del Distrito Escolar de South Jefferson.
Preparar el espacio de estudio en casa
驴Est谩 usted asistiendo usted a sus clases desde casa? Muchos de nosotros compartimos ahora el espacio de nuestro hogar con varios miembros de la familia, desde c贸nyuges hasta hijos que no acuden al colegio, o incluso, tal vez, con nuestros padres.
A usted a las clases en l铆nea, es importante disponer de un espacio espec铆fico para sus estudios. 驴C贸mo deber铆a ser ese espacio? En primer lugar, usted buscar un lugar tranquilo que usted dedicar exclusivamente al estudio. Puede tratarse de una habitaci贸n o, si usted estar disponible para usted hijos u otros miembros de la familia, usted optar por acordonar una parte de una habitaci贸n para trabajar.
Una vez usted encontrado su lugar, aqu铆 tiene cinco consejos para organizar su espacio de estudio en casa:
- Equipe su espacio adecuadamente. Esto implica disponer de un escritorio con un ordenador de sobremesa o port谩til, una silla c贸moda, un lugar para sus libros de texto y documentos, una iluminaci贸n adecuada, un calendario para organizar todas las fechas de entrega de sus asignaturas y algo con lo que escribir. Si usted un port谩til o una tableta, considere la posibilidad de a帽adir un teclado y un rat贸n externos para mayor comodidad y para minimizar el riesgo de lesiones.
- Aseg煤rese de que su espacio sea ergon贸micamente adecuado. Como estudiante, usted pase horas seguidas estudiando. Es importante que su silla y su ordenador est茅n bien colocados para evitar molestias o, lo que es peor, dolor. Eche un vistazo a este para obtener consejos 煤tiles sobre c贸mo configurar su escritorio. En 茅l se trata la configuraci贸n de la silla, la del ordenador y mucho m谩s. Si usted un recurso m谩s detallado, consulte .
- Proteja sus ojos. La fatiga visual es habitual entre las personas que estudian durante largos periodos de tiempo. Existen formas sencillas de prevenirla. usted una iluminaci贸n adecuada. Esto significa que no sea ni demasiado intensa ni demasiado tenue. Evite los reflejos en la pantalla. Aseg煤rese usted al menos a una distancia equivalente a la longitud de un brazo de la pantalla. Si usted un ordenador port谩til o una tableta, aseg煤rese de que la pantalla est茅 colocada de tal forma usted que forzar la vista para verla.
- 驴Necesita una c谩mara y un micr贸fono? usted pasar a las clases en l铆nea de forma repentina y ahora se d茅 cuenta usted utilizar Zoom o un programa similar para asistir a las clases o realizar trabajos en grupo a distancia. Aseg煤rese de que su equipo funciona... 隆antes usted ! Adem谩s, tenga en cuenta cualquier cuesti贸n relacionada con la privacidad antes de encender la c谩mara. usted su extracto bancario quede a la vista de la lente de la c谩mara, y usted tampoco desee que sus hijos aparezcan en pantalla ante personas que apenas conoce.
- Cuide su salud. Todos sabemos que permanecer sentado durante largos periodos de tiempo no es saludable. Existen muchas opciones para combatirlo. Lev谩ntese cada hora m谩s o menos y d茅 un paseo. Intente usted de pie. usted suelo llevarme el port谩til a la encimera de la cocina para poder trabajar de pie.
Las consecuencias de la COVID-19 usted afectan profundamente a muchos de nosotros. Verse obligado a asistir a la universidad desde casa cuando no usted c贸mo hacerlo con 茅xito puede aumentar el estr茅s. Adem谩s de estos cinco consejos, intente hacer que su espacio sea exclusivamente suyo. A帽ada elementos que le motiven y le hagan sentir m谩s c贸modo. usted colocar una foto de un ser querido o una planta en su espacio. Tambi茅n usted escuchar m煤sica. Spotify y Pandora cuentan con emisoras de m煤sica espec铆ficas para estudiar con concentraci贸n. Aseg煤rese, sin embargo, de no abarrotar su espacio de trabajo hasta el punto de que usted perdiendo la concentraci贸n o aumentando su estr茅s.
Estas son solo algunas de las formas usted prepararse para alcanzar el 茅xito en su espacio de estudio en casa. Al organizar su espacio de estudio de una manera que se adapte a usted el principio, usted a su comodidad y productividad en los estudios, tanto en el presente como en el futuro, incluso una vez que la crisis haya pasado.
