P谩gina 89 | Universidad Excelsior

N煤mero de primavera de 2019

Publicado el Febrero 6, 2020Febrero 21, 2025 por Personal de Excelsior

Para leer una selecci贸n de art铆culos de este n煤mero de la revista Excelsior College Magazine, haga clic en los enlaces que figuran a continuaci贸n.听

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Destacado

Con su programa de licenciatura en tecnolog铆a de ingenier铆a nuclear y su asociaci贸n con el proveedor de energ铆a Exelon, la universidad prepara a los trabajadores para los puestos de trabajo m谩s demandados.

V铆a de acceso a puestos de trabajo en el sector de la energ铆a nuclear

驴Por qu茅 fracas贸 la Enmienda a la Igualdad de Derechos en los a帽os 80, y podr铆a ratificarse a煤n hoy?

Todo queda en familia

La graduaci贸n se convierte en una celebraci贸n familiar cuando los familiares obtienen sus t铆tulos el mismo a帽o. Lea sobre los matrimonios, un padre y su hija, y dos padres y su hija que celebraron juntos en julio de 2018.

Profesora destacada: Adrienne Foederer

Publicado el Febrero 6, 2020Febrero 6, 2020 por Jenna Kerwin

La formaci贸n de Adrienne Foederer abarca tanto la biolog铆a como el Derecho, lo que le ha permitido desempe帽ar diversos cargos relacionados con el sistema judicial y la asistencia sanitaria. Ha aportado su amplio bagaje de conocimientos y experiencia al curso 芦脡tica de la asistencia sanitaria禄 (HSC 312 ) que imparte en el Excelsior College, ofreciendo a sus alumnos una experiencia de aprendizaje instructiva y estimulante.

Foederer se licenci贸 en Biolog铆a por el Ithaca College, pero tras trabajar como asistente de laboratorio, se dio cuenta de que una carrera centrada en el laboratorio no era lo suyo. Fue entonces cuando decidi贸 dar un giro a su trayectoria y estudiar Derecho en la Facultad de Derecho de Albany. Al principio, la materia le resultaba dif铆cil, pero Foederer encontr贸 su lugar cuando se matricul贸 en un programa de m谩ster conjunto en l铆nea con el Albany Medical Center. 芦Durante mis estudios de Derecho, centr茅 mis pr谩cticas y becas en temas relacionados con la asistencia sanitaria, como la planificaci贸n del alta hospitalaria y la toma de decisiones por poder禄, afirma. Se licenci贸 en Derecho y obtuvo un 惭谩蝉迟别谤 en Bio茅tica.

Tras finalizar sus estudios de Derecho, Foederer trabaj贸 en el tribunal federal de Albany, Nueva York, mientras su marido estaba destinado en el extranjero y ella se ocupaba de su padre, que hab铆a enfermado. Entre los casos que llevaba figuraban litigios de reclusos 鈥攃omo denuncias de violaciones de los derechos civiles o alegaciones de que sus condenas eran inconstitucionales鈥� as铆 como recursos relacionados con la Seguridad Social. En esa 茅poca, tambi茅n comenz贸 a trabajar como voluntaria en cuidados paliativos en una residencia de ancianos local. M谩s tarde, tambi茅n ocup贸 un puesto como especialista en redacci贸n en la Facultad de Derecho de Albany y dirigi贸 debates en peque帽os grupos con estudiantes de medicina en el Centro M茅dico de Albany. En 2017, Foederer y su familia se trasladaron a Siracusa, donde ahora trabaja como asistente jur铆dica en una Unidad de Litigios de Reclusos. En lugar de trabajar para un solo juez, se centra en las peticiones de h谩beas corpus para todos los jueces del distrito.

A pesar de los numerosos cambios en su trayectoria profesional, la Sra. Foederer ha seguido impartiendo clases en Excelsior desde 2008. Su asignatura HSC 312, 芦脡tica de la asistencia sanitaria禄, aborda temas controvertidos y que invitan a la reflexi贸n en el 谩mbito de la asistencia sanitaria. La Sra. Foederer pide a los alumnos que compartan experiencias personales o profesionales relacionadas con las decisiones sobre la reproducci贸n y el final de la vida; debaten las dif铆ciles decisiones que a menudo deben tomar los representantes legales; y analizan las cuestiones relacionadas con la escasez de 贸rganos y la donaci贸n. El curso se basa en gran medida en los debates, pero Foederer considera que eso es lo que permite a los estudiantes llegar al meollo de la cuesti贸n. 芦Ofrecer a los estudiantes un espacio seguro para el di谩logo sincero sobre temas emocionalmente exigentes y agotadores les permite compartir, darse cuenta de que no est谩n solos en sus dificultades personales y profesionales, y explorar c贸mo y por qu茅 se sienten as铆 respecto a diversas cuestiones sanitarias禄, afirma, a帽adiendo que es una ventaja que los estudiantes procedan de una amplia variedad de experiencias vitales y profesionales, por lo que las conversaciones siempre est谩n llenas de profundidad.

De hecho, el formato de debate en l铆nea es lo que m谩s le gusta a Foederer de Excelsior. 芦A diferencia del aula tradicional, donde usted impartir un curso completo sin llegar a escuchar hablar a la mayor铆a de los alumnos, la ense帽anza aqu铆 requiere la participaci贸n de todos los estudiantes禄, afirma, y a帽ade que a menudo aprende algo nuevo de sus alumnos durante los debates. A帽ade que a todos sus alumnos les gusta el formato en l铆nea de Excelsior, ya que les permite conciliar mejor la vida laboral y personal. No obstante, se帽ala que es importante ser organizado y disciplinado.

Foederer sugiere a los estudiantes que se preparen para el 茅xito desde el principio imprimiendo los programas de las asignaturas, llevando un calendario, anotando las fechas de entrega y reservando franjas horarias para el estudio y el tiempo libre. La planificaci贸n es imprescindible, afirma Foederer, pero tambi茅n usted reservar tiempo para el ocio.ustedtrabajando duro por algo: un mejor sueldo, su familia, su propia satisfacci贸n personal. Eso pasa factura, sobre todo cuando ustedcompaginarlo con muchas otras responsabilidades鈥� Un poco de tiempo para recargar pilas usted mejor, concentrarse y ser productivo禄, afirma.

Entre su labor docente en Excelsior y su trabajo como asistente jur铆dica, Foederer tiene una agenda muy apretada. Sin embargo, se asegura de dedicar tiempo a su familia, tal y como aconseja a sus alumnos. Lo que m谩s le gusta es pasar tiempo con su marido y sus hijas, de cinco y dos a帽os. 芦Por lo general,usted encontrar en el zoo, el acuario, el museo de ciencias, el parque o pasando el rato con sus primos禄.

M谩s de Adrienne Foederer:

驴Cu谩les son el mejor podcast, libro y revista relacionados con su 谩rea de especializaci贸n? 芦鈥l simple hecho de leer las noticias te hace tomar conciencia de los problemas. Me gusta echar un vistazo a los art铆culos del blog bioethics.net y a su cuenta de Twitter禄.
驴Cu谩l es el mejor consejo ustedrecibido en relaci贸n con su 谩rea de especializaci贸n? 芦La comunicaci贸n eficaz consiste m谩s en escuchar que en hablar. Para comprender de verdad las aspiraciones, los temores, las preocupaciones y los retos de quienes usted rodean, usted que usted escuchar. Puede que lo que digan no usted convenza usted un resultado diferente, pero ser capaz de reconocer todos los puntos de vista y todas las preocupaciones de quienes se ven afectados por una decisi贸n har谩 que la soluci贸n resulte m谩s aceptable para todas las partes, incluso si, en 煤ltima instancia, no todos est谩n de acuerdo o siguen molestos por el resultado禄.
驴Qu茅 consejos sobre la b煤squeda de empleo usted a sus alumnos? 芦Su reputaci贸n profesional comienza en el momento usted en un edificio o en un aula. Esfu茅rcese, sonr铆a, muestre inter茅s y participaci贸n, haga preguntas, sea respetuoso y amable. Estas sencillas cosas siempre me han ayudado a destacar en entornos acad茅micos o profesionales. Todo el mundo quiere ayudar a alguien que le cae bien y a quien respeta. La gente realmente desea ver triunfar a los dem谩s禄.

Un pedacito de la vida de Carrie Will

Publicado el Febrero 4, 2020julio 12, 2022 por Caitlin Abram

Si usted el Pizza Hut de Charlevoix, M铆chigan, usted una pizza con jam贸n y pi帽a. Es la favorita de Carrie Will. Ella es la directora general del restaurante y se ha graduado recientemente en el Excelsior College con una Licenciatura en Estudios Profesionales en Negocios y Gesti贸n, gracias al programa educativo 芦Life Unboxed禄 de Pizza Hut.

Se nota enseguida que, con sus 16 a帽os de experiencia en Pizza Hut, Will lleva las riendas con mano firme. Es capaz usted al instante usted fueron las ventas de su local en esta misma fecha del a帽o pasado y cu谩l fue el importe medio de la cuenta de los clientes durante las 煤ltimas cuatro semanas. Puede usted, en cualquier momento, qui茅nes forman parte de su equipo, qu茅 deber铆an estar haciendo y si deber铆an ofrecer m谩s palitos de pan a los clientes. Adem谩s, conoce a la perfecci贸n las preferencias regionales en materia de pizza (en Charlevoix se prefiere la BBQ Chicken y las Pan Pizzas庐, mientras que los residentes de Gladwin, M铆chigan, se decantan por la Meat Lover鈥檚庐 Pizza y las Supreme Pizzas, por si usted preguntando).

Lo que resulta a煤n m谩s impresionante, dado su conocimiento enciclop茅dico del sector de la restauraci贸n, es que Will nunca se hab铆a considerado una persona con 芦mentalidad empresarial禄 antes de obtener su t铆tulo. Con su t铆tulo de t茅cnico superior en biolog铆a, Will iba por buen camino para completar su formaci贸n como t茅cnica veterinaria. Sin embargo, una reuni贸n con Ted Freiburger, vicepresidente de The Daland Corporation, una organizaci贸n franquiciadora de Pizza Hut, la llev贸 a cambiar de rumbo despu茅s de que Will le preguntara por su propia trayectoria formativa. Freiburger le recomend贸 que cursara su licenciatura a trav茅s de la colaboraci贸n entre Excelsior College y Pizza Hut. 芦Me dijo que Excelsior y Pizza Hut se hab铆an asociado y que, entre el t铆tulo que yo ten铆a y la formaci贸n de Learning Zone [formaci贸n interna en el puesto de trabajo], podr铆a obtener la licenciatura en la mitad de tiempo禄, recuerda Will. Este consejo fue decisivo y, cuando solo le quedaban dos semanas de formaci贸n como t茅cnico veterinario, lo dej贸 todo para cursar su licenciatura en Excelsior, una decisi贸n que sorprendi贸 a muchas personas de su entorno. 芦No entend铆an por qu茅 iba a dejarlo todo para obtener una licenciatura en Empresariales, pero les dije que, si mi carrera en Pizza Hut iba a seguir adelante, m谩s val铆a aprovecharla, as铆 que simplemente segu铆 adelante禄, declar贸 Will.

Gracias a la convalidaci贸n de los cr茅ditos de formaci贸n de Learning Zone y a la transferencia de los cr茅ditos de su t铆tulo de t茅cnico superior, Will pudo completar su licenciatura en dos a帽os. Estudiar a distancia mientras trabajaba a tiempo completo exigi贸 disciplina y sacrificio, pero su familia y el equipo de Pizza Hut la animaron en todo momento, interes谩ndose con frecuencia por sus progresos. 芦Ted [Freiburger], cada vez que lo ve铆a, me preguntaba: 鈥溌緿e cu谩nto tiempo usted ?鈥� o 鈥溌緾贸mo usted ?鈥�. Me anim贸 mucho y creo que eso fue lo que usted ayud贸. Dan Rich, mi gerente de distrito, hizo lo mismo. Hab铆a d铆as en los que me llevaba el port谩til a la tienda y le ense帽aba lo que estaba haciendo禄.

La historia crediticia de Carrie Will

56

Transferencia de cr茅ditos

33

Formaci贸n en la Zona de Aprendizaje

34

Colegio Excelsior

123

Total de cr茅ditos

El tiempo result贸 ser una inversi贸n muy provechosa, ya que Will se convirti贸 en la primera RGM de su regi贸n en obtener su t铆tulo de grado a trav茅s del programa de colaboraci贸n. Ser RGM implica que debe combinar sus habilidades anal铆ticas y de resoluci贸n de problemas con una gran capacidad para gestionar y motivar a las personas. 听Recientemente, Will fue trasladada a Charlevoix, lo que le supone un trayecto de m谩s de dos horas en cada sentido desde su casa en Gladwin, para reflotar una tienda con bajas ventas. Tambi茅n ha tenido 茅xito, en gran parte gracias a su talento para motivar al personal y a las habilidades de liderazgo de equipo que perfeccion贸 mientras obten铆a su t铆tulo en el Excelsior College. 芦Hay clientes que vienen y me dicen que la tienda tiene un ambiente totalmente diferente禄, afirma. Atribuye a su formaci贸n en Learning Zone el haberle dotado de los conocimientos pr谩cticos y cotidianos necesarios para dirigir una tienda y gestionar a los empleados, y gracias a sus clases en Excelsior pudo ver c贸mo se pod铆a aplicar esa experiencia: 芦Tom茅 los problemas que resolv铆 en Pizza Hut y en eso bas茅 mis proyectos en la escuela鈥� Eso fue algo muy positivo de la colaboraci贸n entre Excelsior y Pizza Hut: usted relacionar muchas cosas entre s铆禄.

芦Obtener mi licenciatura en Empresariales sigue siendo como un sue帽o para m铆禄, afirma Will, se帽alando que su formaci贸n no se ha detenido tras obtener el t铆tulo. 芦Sigo aprendiendo cosas cada d铆a y no me hab铆a dado cuenta de lo mucho que me gusta analizar las cifras de las distintas tiendas y ver c贸mo les va. Con el tiempo, me gustar铆a ascender y dedicarme m谩s al 谩mbito corporativo禄. Dentro de cinco a帽os, le gustar铆a ser directora de distrito y tiene el objetivo a largo plazo de tener su propia tienda. Ahora que se ha graduado, esta en贸loga en ciernes est谩 leyendo sobre la elaboraci贸n del vino y tiene planes de probar a elaborar vino de ar谩ndanos y sirope de sa煤co con los arbustos de su propio jard铆n.

Al dar consejos a los futuros estudiantes, Will les recomienda que la clave est谩 en ser capaz de visualizar su futuro. 芦Va a requerir mucha dedicaci贸n. Si usted quiere hacerlo, usted hacerlo禄, afirma Will, y a帽ade: 芦Mi forma de ser es ir un paso por delante de los dem谩s. Lo que me impuls贸 a obtener mi t铆tulo de grado fue precisamente que no conoc铆a a nadie m谩s que lo tuviera禄. Aunque quiz谩 sea un poco parcial, el padre de Carrie, Eldon Will, est谩 de acuerdo. 芦Es una persona dedicada a lo que hace鈥� Es muy trabajadora y se entrega por completo, y eso es algo usted hoy en d铆a usted encuentra en muchas empresas. Lo est谩 haciendo muy bien禄.

Con su carrera profesional en pleno auge, no hay duda de que, sean cuales sean los objetivos de Carrie Will, encontrar谩 la manera de alcanzarlos. Mientras tanto, Will y su equipo trabajar谩n con ah铆nco en Charlevoix, a la espera de atender su pedido. Se asegurar谩 de usted unos palitos de pan. Obtenga m谩s informaci贸n sobre nuestros grados universitarios en Empresariales.

Una pasi贸n por las personas

Publicado el Febrero 4, 2020Septiembre 30, 2021 por Jenna Kerwin

Deloise Whitfield planea utilizar su m谩ster en salud p煤blica para ayudar a las comunidades desfavorecidas

La pasi贸n de Deloise Whitfield es ayudar a los dem谩s. Durante su etapa en el ej茅rcito, imparti贸 clases de nutrici贸n para que otras personas pudieran mejorar su bienestar, y ahora que es una veterana retirada que trabaja en el Departamento del 贰箩茅谤肠颈迟辞, ayuda a los dem谩s a trav茅s de su trabajo en recursos humanos. La experiencia de ayudar a otros a alcanzar sus objetivos la llev贸 a obtener un m谩ster en Ciencias de la Salud por el Excelsior College, con el fin de dar el salto a una carrera profesional en el 谩mbito de la salud p煤blica.

Whitfield, de Evans (Georgia), se retir贸 del 贰箩茅谤肠颈迟辞 en 2010 tras pasar 23 a帽os como asesora principal de igualdad de oportunidades para la regi贸n sudeste, cargo en el que era responsable de supervisar los programas de igualdad de oportunidades. Tambi茅n imparti贸 clases de nutrici贸n en el Centro M茅dico Militar Patterson, en Fort Monmouth (Nueva Jersey). Durante su estancia en el centro m茅dico, form贸 parte de un equipo m茅dico que supervisaba la salud nutricional de los pacientes e inspeccionaba los centros locales de desarrollo infantil para garantizar que se cumplieran las directrices adecuadas en materia de nutrici贸n e higiene. Al jubilarse, Whitfield pas贸 a ser asistente de apoyo a la gesti贸n en el departamento de recursos humanos del 贰箩茅谤肠颈迟辞. Dedica gran parte de su tiempo a tareas de personal, lo que incluye el trato con el p煤blico, y afirma que una de las mayores satisfacciones que le proporciona su trabajo es la interacci贸n con las personas.

Siempre se ha considerado una persona sociable, y su formaci贸n en nutrici贸n, junto con su experiencia actual en recursos humanos, la animaron a seguir una carrera en salud p煤blica. Su trabajo so帽ado ser铆a dedicarse a mejorar la salud de las comunidades desfavorecidas como empleada del Departamento de Salud o de los Centros para el Control y la Prevenci贸n de Enfermedades. 芦Me encantar铆a poder marcar la diferencia en la vida de esas personas, proporcion谩ndoles herramientas nutricionales que contribuyan a crear una comunidad con menos casos de obesidad禄, afirma.

Whitfield sab铆a que quer铆a cursar su m谩ster en Excelsior, ya que hab铆a obtenido una licenciatura en Humanidades en dicha universidad en 2007. 芦La formaci贸n en l铆nea ha sido una bendici贸n para m铆. El simple hecho de poder terminar mis estudios sin dejar de trabajar y de ser madre, entre otras cosas禄, afirma, y a帽ade que los asesores acad茅micos de Excelsior le fueron de gran ayuda a lo largo de su trayectoria educativa, respondiendo con rapidez a todas sus preguntas.

Algunas asignaturas de Excelsior le han quedado grabadas y desempe帽an un papel importante en su trabajo diario. La epidemiolog铆a fue una asignatura que le result贸 especialmente interesante a la Sra. Whitfield, pero la estad铆stica le result贸 a la vez exigente y beneficiosa para el 谩mbito profesional al que desea dedicarse. 芦Ya sea en bioestad铆stica, epidemiolog铆a o cualquier otra cosa... [la estad铆stica] resulta 煤til para la salud p煤blica, al abordar las diferentes 谩reas. 驴Cu谩les son las estad铆sticas de esta enfermedad en concreto o de cualquier otro tema? 驴Y c贸mo afecta a esta zona, y as铆 sucesivamente?禄, sugiere.

Whitfield obtuvo un 惭谩蝉迟别谤 en Ciencias de la Salud en mayo de 2019 y, gracias a este nuevo t铆tulo, tiene la intenci贸n de dar un giro a su carrera profesional para incorporarse al sector de la salud p煤blica, con el fin de alcanzar su objetivo de ayudar a las comunidades desfavorecidas.

Adem谩s, anima tanto a los veteranos como a los que no lo son a perseguir sus sue帽os educativos. 芦Yo dir铆a que se lancen鈥� Si ustedestado en el ej茅rcito, son veteranos y ustedpensando en estudiar, usteddir铆a que se lancen禄, afirma, aunque advierte que deben estar seguros de que volver a estudiar es algo en lo que realmente est谩n dispuestos a invertir su tiempo.

Est谩 convencida de que su vocaci贸n es ayudar a las personas y no va a permitir que nada le impida alcanzar sus metas. 芦No deje que nadie usted diga usted usted hacerlo, porque usted . Y, sabiendo que usted , siga adelante y avance hacia esa meta que ustedfijado禄. Una titulaci贸n en ciencias sociales puede ser una excelente forma de que aquellas personas a las que les apasiona ayudar a los dem谩s aporten un cambio positivo al mundo.

Su formaci贸n en el gobierno federal podr铆a valer como cr茅dito universitario

Publicado el Febrero 4, 2020Febrero 4, 2020 por Alicia Randazzo

Si usted para el Gobierno federal de los Estados Unidos, usted sentirse orgulloso de formar parte de una de las plantillas m谩s cualificadas del pa铆s. Los rigurosos cursos de formaci贸n de su organismo usted han dotado usted los conocimientos en tecnolog铆a, gesti贸n y comunicaciones necesarios para servir a nuestras comunidades, y usted todo el reconocimiento por ser parte de los cimientos que mantienen en marcha nuestra naci贸n.

隆Ahora tambi茅n usted convalidar esa formaci贸n como cr茅ditos universitarios! No hay mejor manera de impulsar su carrera y aportar m谩s valor a su organizaci贸n que ampliando su formaci贸n. Volver a estudiar para obtener una licenciatura o un m谩ster es una decisi贸n importante. Sin embargo, teniendo en cuenta que las estad铆sticas muestran un aumento del crecimiento personal, la credibilidad profesional y, sobre todo, el salario, es una decisi贸n que podr铆a merecer mucho la pena. Programas como ciberseguridad, negocios y servicio p煤blico tienen una demanda especialmente alta, y un t铆tulo de posgrado puede mejorar dr谩sticamente su potencial de ingresos y sus opciones profesionales.

Como empleado federal, usted una ventaja inicial. La valiosa experiencia y las habilidades ustedadquirido durante su formaci贸n en la Academia de Formaci贸n en Investigaciones Cibern茅ticas de Defensa (DCITA), el Instituto de Gesti贸n de Asistencia en Seguridad de Defensa (DISA), la Academia de la Administraci贸n Federal de Aviaci贸n (FAA), el Centro de Gesti贸n y Liderazgo Ejecutivo de la Administraci贸n Federal de Aviaci贸n (FCMD), la Oficina de Gesti贸n de Personal (OPM) o durante su formaci贸n en la Agencia Federal para el Manejo de Emergencias (FEMA) usted pueden proporcionar usted ventaja usted para obtener su t铆tulo en menos tiempo.

Excelsior College se enorgullece de ser socio educativo oficial del Gobierno federal, como una de las 15 instituciones que forman parte de la Alianza Acad茅mica Federal para ofrecer formaci贸n continua en l铆nea a los empleados federales. Reconocemos que los cursos de formaci贸n federal suelen coincidir con los resultados de aprendizaje de los cursos de nivel universitario, por lo que usted permitimos usted esa formaci贸n directamente a su titulaci贸n. Los empleados federales pueden transferir hasta 113 cr茅ditos para obtener una licenciatura. Aceptamos cr茅ditos de nivel universitario de otras instituciones acreditadas, cr茅ditos por formaci贸n militar y profesional, cr茅ditos obtenidos mediante ex谩menes y otros tipos de experiencia pr谩ctica.

Para muchos estudiantes, la generosa pol铆tica de reconocimiento de cr茅ditos de Excelsior y la posibilidad de terminar sus estudios universitarios ahorrando tiempo y dinero han supuesto una inversi贸n inestimable para su futuro. 芦Excelsior me reconoci贸 todos mis cr茅ditos universitarios previos y me permiti贸 presentarme a los ex谩menes CLEP y a los ex谩menes de competencia鈥β獹racias a que pude completar mi licenciatura en Excelsior, no solo conserv茅 mi rango y fui candidato a un ascenso, sino que adem谩s pude obtener dos m谩steres, un doctorado y retirarme del 贰箩茅谤肠颈迟辞 con el grado de coronel鈥� todo ello me llev贸 finalmente a desarrollar mi carrera profesional en el Gobierno federal禄, afirm贸 Kelly Garrett, graduada en 1991 y empleada del Departamento de Seguridad Nacional.

Los empleados p煤blicos y sus c贸nyuges o parejas de hecho tienen derecho a prestaciones adicionales en Excelsior College, entre las que se incluyen un descuento de hasta el 20 % en la matr铆cula y un ahorro de 50 d贸lares gracias a la exenci贸n 煤nica de la tasa de solicitud. Excelsior tambi茅n ofrece recursos y prestaciones adicionales para militares en servicio activo y veteranos a trav茅s del

No hay mejor momento para reconocer el valor de usted y, sean cuales sean sus objetivos educativos, existe un camino que usted ayudar谩 usted . Tanto si ustedinteresa obtener un t铆tulo de grado corto, una licenciatura o un m谩ster, ustedasesoramiento y apoyo personalizados por parte de asesores acad茅micos y profesores comprometidos, as铆 como de una comunidad en l铆nea activa formada por estudiantes adultos como usted. Obtenga m谩s informaci贸n sobre los programas de titulaci贸n en l铆nea de Excelsior y descubra c贸mo usted aprovechar su formaci贸n del gobierno federal y comenzar hoy mismo el camino hacia su t铆tulo.

Para m谩s informaci贸n, visite excelsior.edu/partner/feducation/

Asistencia administrativa

Publicado el Enero 30, 2020Enero 30, 2020 por Jenna Kerwin

Robert McCormick aprovecha su t铆tulo de directivo para satisfacer las necesidades de sus compa帽eros de trabajo

Robert McCormick, un suboficial de la destinado en Newport, Rhode Island, es lo que muchos podr铆an considerar un 芦jefe de oficina禄, pero ha desarrollado un papel mucho m谩s importante que el de llevar los archivos o preparar las n贸minas. McCormick ha adquirido unos valiosos conocimientos de administraci贸n de empresas y, gracias a su 惭谩蝉迟别谤 en Ciencias de la Gesti贸n por el Excelsior College, ha podido convertirse en un l铆der m谩s competente y emp谩tico.

McCormick, de South Kingstown, Rhode Island, se alist贸 en la Marina principalmente porque el servicio militar es una tradici贸n de la que se enorgullecen todas las generaciones de su familia. Recuerda las emocionantes y admirables historias de la 茅poca en que su padre y su abuelo prestaron servicio y afirma: 芦No solo quer铆a continuar con la tradici贸n de servicio de mi familia, sino tambi茅n crear mis propias historias para cont谩rselas a las generaciones futuras禄.

Mientras prestaba servicio activo, McCormick decidi贸 matricularse en cursos universitarios para ampliar su formaci贸n. Se enter贸 de la existencia de Excelsior a trav茅s de un asesor educativo del ej茅rcito y decidi贸 cursar una licenciatura en dicha universidad. 芦Simplemente pens茅 que era bueno estudiar y convertirme en una persona con m谩s conocimientos禄, afirma. Obtuvo la licenciatura en Humanidades en octubre de 2016. Mientras cursaba los estudios de grado, se dio cuenta de su pasi贸n por la gesti贸n y el aspecto humano de los negocios, por lo que decidi贸 dedicarse a la gesti贸n y obtuvo un m谩ster en Gesti贸n en mayo de 2019.

En la actualidad, McCormick, junto con su equipo, presta apoyo a m谩s de 600 militares en lo relativo a sus necesidades de desplazamiento y remuneraci贸n, adem谩s de ocuparse de las necesidades de dotaci贸n de personal y otras funciones administrativas corporativas necesarias. A veces puede resultar dif铆cil trabajar con tantas personalidades diferentes, pero eso es precisamente lo que hace que merezca la pena, afirma McCormick.usted a conocerlos. Y usted se preocupa usted por ellos y quiere hacer lo correcto. Es realmente gratificante禄, afirma.

Dedica su tiempo a responder a preguntas espec铆ficas sobre el sector, tanto de clientes como de compa帽eros de trabajo, y a prever oportunidades de negocio futuras y asignar las medidas adecuadas para aprovecharlas. McCormick afirma, sin embargo, que en ocasiones la gesti贸n empresarial conlleva pocas recompensas y grandes expectativas. 芦Me siento recompensado al ver c贸mo aquellas personas a las que he ayudado a desarrollarse profesionalmente se convierten en expertas en su oficio y, con el tiempo, reciben reconocimiento p煤blico o un ascenso禄, afirma, se帽alando que ver c贸mo otros alcanzan el 茅xito es su mayor fuente de satisfacci贸n.

McCormick afirma que no estar铆a donde est谩 hoy si no hubiera cursado sus estudios universitarios, y a帽ade que no tiene intenci贸n de detenerse. 芦Sigo queriendo seguir adelante. Quiero seguir aprendiendo禄, afirma. Su padre le anim贸 a seguir estudiando, y su esposa y su hijo de 7 a帽os fueron sus motivos para no rendirse, ya que quer铆a ofrecerles la mejor vida posible. Afirma: 芦La mejor manera de usted su futuro es invertir en usted y superarse. Y yo quiero superarme por mi hijo禄.

McCormick tiene un consejo para sus compa帽eros militares y los veteranos que tambi茅n deseen invertir en su futuro. Si est谩n pensando en volver a estudiar en el Excelsior College, McCormick les recuerda queusted tener la motivaci贸n interna para hacerlo.usted que tener esa motivaci贸n para marcar su propio ritmo y mantenerlo, sin que haya nadie all铆 usted lo siguiente usted hacer禄, afirma, y a帽ade que es importante comprender que volver a estudiar es un reto, pero usted mantenerse motivados.

Gracias a su motivaci贸n, McCormick ha podido obtener un t铆tulo que le ha permitido desempe帽ar mejor su trabajo y, ahora, mira hacia el futuro. Cree que podr铆a aportar mucho como educador, por lo que est谩 tratando de obtener el t铆tulo de profesor para dar clase a alumnos de secundaria. Ve similitudes entre la gesti贸n y la ense帽anza. 芦Se trata de tratar con personas y prepararlas para rendir al m谩ximo y convertirse en mejores personas禄, afirma.

Ser el cambio

Publicado el Enero 29, 2020Enero 30, 2020 por Jenna Kerwin

Zachary DeBartolo utiliza su t铆tulo de inform谩tico de enfermer铆a para ofrecer ideas innovadoras en la atenci贸n sanitaria

Para Zachary DeBartolo, la enfermer铆a es m谩s que un trabajo o una profesi贸n: es una vocaci贸n. Considera que la enfermer铆a no solo es una forma de cuidar de los dem谩s, sino tambi茅n de aportar informaci贸n de vanguardia que pueda servir para transformar la forma en que percibimos y actuamos en la comunidad m茅dica. Con esta perspectiva tan singular, DeBartolo decidi贸 cursar un 惭谩蝉迟别谤 en 滨苍蹿辞谤尘谩迟颈肠补 de 贰苍蹿别谤尘别谤铆补 en el Excelsior College y pretende impulsar el cambio en el sector sanitario.

DeBartolo, de Glenmont, Nueva York, ha sido un hombre polifac茅tico, lo que, seg煤n 茅l, le ha llevado a elegir el camino que ha seguido y le ha permitido desarrollar las habilidades necesarias para su trabajo. 芦He perfeccionado mis habilidades con el tiempo, pero siempre estoy en busca de soluciones a los problemas y veo las cosas de una manera completamente diferente a la mayor铆a禄, afirma. Ha sido lavaplatos, cocinero de comida r谩pida, agricultor, operador de excavadora y cantante en el Carnegie Hall, pero la oportunidad m谩s impactante se le present贸 cuando era misionero en Dakota del Sur, trabajando con las tribus nativas americanas Blackfeet, Arapaho y Lakota Sioux. Fue durante su labor misionera cuando DeBartolo se dio cuenta de que ten铆a una vocaci贸n m谩s importante: ayudar a las personas, y decidi贸 comenzar a formarse en enfermer铆a.

El camino de DeBartolo hacia el mundo de la asistencia sanitaria no fue f谩cil. Aunque en un principio recibi贸 una beca para estudiar enfermer铆a, cuando le diagnosticaron la enfermedad de Crohn y estuvo a punto de morir, no pudo continuar con sus estudios y perdi贸 la beca. A medida que se recuperaba de su enfermedad, se vio obligado a buscar oportunidades educativas en otros lugares y se traslad贸 a Alaska, pero la dif铆cil situaci贸n econ贸mica oblig贸 a la universidad a revocar una nueva beca. Decidi贸 regresar a Nueva York, terminar sus estudios de t茅cnico de enfermer铆a y, a continuaci贸n, obtener un t铆tulo de t茅cnico superior en enfermer铆a en el Maria College de Albany, Nueva York.

Se convirti贸 en un enfermero que trabajaba las 24 horas del d铆a, ya que desempe帽贸 diversos puestos simult谩neamente en m煤ltiples organizaciones e instituciones como enfermero titulado en la unidad de ventilaci贸n cr贸nica, enfermero titulado en la UCI, supervisor de enfermer铆a nocturno, jefe de unidad de enfermer铆a, especialista en productos para dispositivos respiratorios y consultor de enfermer铆a. Con una trayectoria tan diversa y una experiencia tan completa en la atenci贸n sanitaria, decidi贸 que deb铆a hacerse m谩s para abordar los problemas del sistema sanitario. Esto le llev贸 a cursar un m谩ster en inform谩tica de enfermer铆a en el Excelsior College en 2016, que obtuvo dos a帽os m谩s tarde.

El 惭谩蝉迟别谤 en 滨苍蹿辞谤尘谩迟颈肠补 de 贰苍蹿别谤尘别谤铆补 deExcelsior est谩 dise帽ado para enfermeros titulados que deseen mejorar la salud de las personas y las comunidades, as铆 como la seguridad de los pacientes, mediante el uso de las tecnolog铆as de la informaci贸n, la inform谩tica y la ciencia de la enfermer铆a. Los cursos en l铆nea, las experiencias pr谩cticas y el plan de estudios de Excelsior preparan a los estudiantes para saber c贸mo utilizar los datos y la informaci贸n con el fin de dar respuesta a los problemas sanitarios, mejorar la atenci贸n al paciente y el funcionamiento de las organizaciones, y tomar y comunicar decisiones basadas en la informaci贸n en una amplia variedad de organizaciones sanitarias.

Este programa en l铆nea result贸 perfecto para DeBartolo, quien hab铆a comenzado a trabajar en turnos de noche en la UCI del Albany Medical Center y en turnos rotativos en otras instituciones diversas, todo ello mientras cuidaba de su hija con necesidades especiales. Con un horario tan ajetreado y espor谩dico, la idea de 芦aprender en el tiempo libre禄 era justo lo que DeBartolo necesitaba. Y afirma que el programa de inform谩tica de Excelsior le result贸 sumamente beneficioso: 芦Me encant贸 el programa de inform谩tica. Dir铆a que fue la mejor inversi贸n en mi formaci贸n. Ni siquiera puedo expresar, una vez m谩s, el cambio cognitivo que ha supuesto en mi perspectiva de todo鈥� Me explic贸 muchas de las complejidades de por qu茅 la asistencia sanitaria es como es, c贸mo hemos llegado hasta aqu铆 y hacia d贸nde podr铆a dirigirse. Me abri贸 los ojos a m谩s posibilidades y a una visi贸n m谩s amplia禄. Se considera a s铆 mismo un enfermero innovador y explora las tendencias en enfermer铆a, como las nuevas tecnolog铆as que podr铆an ser de ayuda en la UCI, por ejemplo.

La enfermer铆a abarca todas las 谩reas de la atenci贸n sanitaria, desde la atenci贸n al paciente hasta la gesti贸n, afirma, y la inform谩tica es el nexo de uni贸n. DeBartolo explica: 芦Entre bastidores, estamos innovando en los procesos que las enfermeras deben llevar a cabo en su d铆a a d铆a... As铆 que, adem谩s de la atenci贸n a pie de cama y del trabajo frente al ordenador, usted [la inform谩tica de enfermer铆a] en la gesti贸n, aprovechando todas esas herramientas que ustedutilizado a lo largo de los a帽os de experiencia, para aprender a gestionar al personal, a gestionar a los pacientes y a dirigir la unidad de la mejor manera posible禄.

DeBartolo ha puesto en marcha nuevas iniciativas en diversos 谩mbitos, como la radiolog铆a, la maternidad, la medicina fetal, las consultas, la atenci贸n ambulatoria, la qu铆mica y la microbiolog铆a de laboratorio, y la farmacia. Adem谩s, gracias a un programa de an谩lisis desarrollado por 茅l mismo, ha identificado formas en que las instituciones m茅dicas pueden ahorrar m谩s de un mill贸n de d贸lares. Hasta ahora, DeBartolo ha conservado los derechos sobre su propiedad intelectual, pero espera vender sus ideas a los centros locales interesados.

DeBartolo afirma que su forma de pensar ha cambiado desde que complet贸 el programa de inform谩tica aplicada a la enfermer铆a. Afirma que ahora comprende mejor c贸mo funcionan los sistemas educativos y gubernamentales en relaci贸n con la atenci贸n sanitaria y cree que tiene un papel m谩s importante que desempe帽ar en el 谩mbito de la atenci贸n de enfermer铆a. Considera que ahora debe ser un catalizador del cambio, lo cual, seg煤n 茅l, se logra a trav茅s de la innovaci贸n. Aconseja pensar a lo grande, ser el cambio usted ver en el mundo y no ponerse l铆mites. 芦Si usted l铆mites, ustedilimitado; si ustedno se ha creado una oportunidad, entonces aproveche esa oportunidad y cree otra禄.

En ascenso: Missy Washington

Publicado el Enero 29, 2020Septiembre 2, 2022 por Jenna Kerwin

Missy Washington utiliza su m谩ster en administraci贸n sanitaria para avanzar en su carrera

Missy Washington afirma que cruzar el escenario en la ceremonia de graduaci贸n de julio de 2019 fue uno de los momentos m谩s felices de su vida. No solo logr贸 su objetivo de cursar estudios superiores, sino que adem谩s obtuvo el t铆tulo que le permitir铆a ayudar mejor a veteranos como ella en su puesto en el Departamento de Asuntos de Veteranos.

Washington, de Colorado Springs (Colorado), se retir贸 del en 2015 tras m谩s de 23 a帽os de servicio como especialista en operaciones de vuelo y administradora. En el desempe帽o de estas funciones, se encargaba de tareas como el control de las horas de vuelo de los pilotos y de las condiciones meteorol贸gicas, la comunicaci贸n con los pilotos por radio y la coordinaci贸n de vuelos. Posteriormente, pas贸 a ocupar el cargo de inspectora general, donde se dedicaba a resolver conflictos e impartir cursos de formaci贸n.

Washington sab铆a que quer铆a trabajar para el Departamento de Asuntos de Veteranos cuando se jubilara. Hab铆a o铆do hablar del estigma negativo que rodeaba al departamento y quer铆a aportar su granito de arena para cambiar esos rumores y ayudar a los veteranos. Sin embargo, como solo ten铆a una licenciatura y carec铆a de formaci贸n m茅dica, Washington comenz贸 en un puesto de nivel b谩sico. No obstante, seg煤n ella, fue una forma estupenda de abrirse camino, y resultaba muy gratificante poder ayudar a la gente. 芦Creo que yo, una persona insignificante, una chica de campo de Carolina del Norte, siento que estoy logrando un cambio que otras personas pueden ver, por lo que tambi茅n quieren formar parte de ese cambio禄, afirma.

Para avanzar en su carrera en el Departamento de Asuntos de Veteranos, Washington sab铆a que necesitaba un t铆tulo superior al de Licenciada en Ciencias de Estudios Liberales que obtuvo en 2017 en Excelsior, por lo que se matricul贸 de nuevo en el Excelsior College para cursar un m谩ster en Ciencias de la Salud. Washington obtuvo el t铆tulo de m谩ster en 2019 tras dos rigurosos a帽os de estudios. 芦Me esforc茅 al m谩ximo porque estaba muy emocionada y orgullosa de m铆 misma por estar logrando realmente ese objetivo. Pas茅 pr谩cticamente de la licenciatura al m谩ster sin interrupci贸n; creo que solo tuve un descanso de dos semanas禄, recuerda, destacando lo decidida que estaba a obtener su t铆tulo. A帽ade que es una estudiante de posgrado de primera generaci贸n y espera que, al obtener su m谩ster, sus tres hijos vean que, con esfuerzo y determinaci贸n, usted lograr cualquier cosa.

Desde que se licenci贸, Washington se ha convertido en supervisora de 50 coordinadores de citas en el Departamento de Asuntos de Veteranos de Colorado Springs. Se encarga de tareas administrativas como la programaci贸n y coordinaci贸n de citas, y tambi茅n se asegura de que los veteranos tengan acceso a la atenci贸n sanitaria, incluso si no es a trav茅s del Departamento. A menudo, el trabajo de Washington implica hablar directamente con veteranos que pueden estar molestos o descontentos, por ejemplo, si se les cancela una cita. 芦Si usted con ellos, usted con ellos y usted empat铆a por lo que est谩n pasando, muchas veces, aunque no consigan lo que quieren, se marchan d谩ndole usted禄, afirma, y a帽ade que le ayuda el hecho de ser veterana y poder identificarse con quienes acuden al Departamento de Asuntos de Veteranos. Gracias a Excelsior y a la formaci贸n que recibi贸, dice Washington, ha sido ascendida cuatro veces desde 2015. 芦Cuando realmente encontr茅 mi lugar en el sector sanitario, consegu铆 este trabajo y empec茅 a ascender, me sent铆 muy agradecida de que la formaci贸n que estaba cursando encajara con lo que estoy haciendo y, sin duda, con mis planes de futuro禄, afirma.

Washington ve su futuro como directora del , ya que siente que ese es el lugar al que est谩 destinada. 芦Quiero ser yo quien impulse cambios en la forma en que la gente percibe la atenci贸n sanitaria en el Departamento de Asuntos de Veteranos鈥� y creo que, desde la administraci贸n sanitaria, puedo lograrlo. Me ocupo tanto de los empleados como de los veteranos; soy el enlace, la voz que los representa禄, afirma.

El Excelsior College da la bienvenida a los nuevos miembros del Consejo de Administraci贸n

Publicado el Enero 27, 2020 por Alicia Jacobs

Albany, Nueva York 鈥� El Consejo de Administraci贸n del Excelsior College, 贸rgano rector de la instituci贸n, da la bienvenida a cuatro nuevos miembros. El consejo est谩 compuesto por 17 personas de todo Estados Unidos que destacan en los 谩mbitos de los negocios, la educaci贸n, la administraci贸n p煤blica y las profesiones liberales. Los nuevos miembros son Kent Clark, de Springfield (Virginia); Jennifer M. Gentry, de Portland (Oreg贸n); Karen Kocher, de Seattle (Washington); y Quintessa Miller, de Destin (Florida).

Kent Clark es director ejecutivo y veterano militar con experiencia en la direcci贸n de las 谩reas de estrategia, finanzas, operaciones, personal y log铆stica de diversas organizaciones, con el fin de impulsar la eficiencia, la rentabilidad y la reducci贸n de riesgos. Es presidente y presidente del consejo de administraci贸n de Clark Advisory Group. Como veterano del 贰箩茅谤肠颈迟辞 de los Estados Unidos, ocup贸 puestos de alto rango y se retir贸 con el grado de teniente coronel. Durante su servicio, asesor贸 a los l铆deres de las Fuerzas Armadas de los Estados Unidos en m煤ltiples ubicaciones geogr谩ficas, tanto nacionales como en el extranjero, en materia de estrategia, log铆stica y planificaci贸n de recursos. Tambi茅n se especializ贸 en el despliegue de grandes operaciones log铆sticas en el extranjero durante el combate, colaborando con aliados, ej茅rcitos extranjeros, gobiernos y socios interinstitucionales. Clark est谩 certificado en labores de consejo y asesoramiento en los 谩mbitos de la ciberseguridad, la gobernanza, las finanzas, la auditor铆a, la planificaci贸n estrat茅gica y el desarrollo, tanto para organizaciones con 谩nimo de lucro como sin 谩nimo de lucro. Clark obtuvo un 惭谩蝉迟别谤 en Gesti贸n de 笔辞濒铆迟颈肠补蝉 P煤blicas por la Universidad de Georgetown, una Licenciatura en Humanidades por el Regents College (actualmente Excelsior College) y un t铆tulo de t茅cnico superior en tecnolog铆a industrial y empresarial por el Pierce College.

听Jennifer M. Gentry aporta casi 20 a帽os de experiencia en enfermer铆a a su cargo de directora ejecutiva de enfermer铆a en el Providence Portland Medical Center de Portland, donde es responsable de los planes estrat茅gicos de enfermer铆a, los resultados de calidad y el bienestar del personal sanitario. Anteriormente, la Sra. Gentry trabaj贸 en el Christus Spohn Healthcare System, con sede en Corpus Christi (Texas), donde ocup贸 diversos puestos de liderazgo en enfermer铆a antes de alcanzar el cargo de directora de enfermer铆a. En este puesto, depend铆a directamente del presidente del centro y era responsable de todos los aspectos estrat茅gicos, presupuestarios y operativos de la unidad de enfermer铆a. Desde 2015, Gentry ha trabajado como profesora adjunta en el programa de Grado Asociado en 贰苍蹿别谤尘别谤铆补 del Excelsior College y como examinadora cl铆nica para el examen de rendimiento cl铆nico en enfermer铆a del programa. Colabor贸 con Excelsior para establecer un nuevo centro de examen para dicha prueba. Gentry se ha graduado en tres ocasiones en el Excelsior College. Obtuvo su 惭谩蝉迟别谤 en Ciencias de la 贰苍蹿别谤尘别谤铆补, su Licenciatura en Ciencias de la 贰苍蹿别谤尘别谤铆补 y su T铆tulo de T茅cnico Superior en 贰苍蹿别谤尘别谤铆补 en el Excelsior.

听Karen Kocher es directora general global de 芦Empleos, competencias y empleabilidad del siglo XXI禄 en Microsoft. Anteriormente, Kocher ocup贸 puestos de alta direcci贸n en recursos humanos, atenci贸n sanitaria y ventas en los sectores de los seguros, las tecnolog铆as de la informaci贸n, la consultor铆a y la externalizaci贸n empresarial en Estados Unidos, Europa y la regi贸n de Asia-Pac铆fico. Kocher ocup贸 el cargo de directora de formaci贸n y responsable de talento en Cigna Corporation y trabaj贸 para IBM como responsable global de contenidos de la Divisi贸n de Software, donde dise帽贸 e implement贸 la estrategia de productos de aprendizaje social de IBM. Kocher es licenciada en Estrategia Pol铆tica y Comunicaciones por la Universidad DePaul.

Quintessa Miller es una cirujana pl谩stica con amplia experiencia que ejerce en el Fort Walton Beach Hospital NWF Multispecialty Physicians LLC. Sus 谩reas de especializaci贸n incluyen la reconstrucci贸n mamaria, la cirug铆a electiva de la mano, el tratamiento de heridas, el contorno corporal, los liftings faciales, la blefaroplastia, la reconstrucci贸n seg煤n la t茅cnica de Mohs, la reconstrucci贸n generalizada y los tratamientos inyectables. Adem谩s, es una condecorada miembro de la Fuerza A茅rea de los Estados Unidos, donde alcanz贸 el rango de coronel, y ejerce como cirujana pl谩stica en el Eglin Hospital, situado en la base a茅rea de Eglin, en Florida. Ha desempe帽ado el cargo de comandante del 96.潞 Escuadr贸n de Operaciones Quir煤rgicas. Graduada por la Academia de la Fuerza A茅rea de los Estados Unidos, la Dra. Miller obtuvo el t铆tulo de Doctora en Medicina en la Facultad de Medicina de Morehouse, en Atlanta, y complet贸 sus residencias en el Centro M茅dico Kessler, la Universidad Estatal de Luisiana y la Universidad Estatal de Wright.

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Contacto con los medios de comunicaci贸n:

Alicia Jacobs, ajacobs@excelsior.edu, 518-464-8531

ACERCA DE EXCELSIOR COLLEGE

Excelsior College (excelsior.edu) es una universidad en l铆nea sin 谩nimo de lucro y acreditada a nivel regional, dedicada a ayudar a los adultos a completar sus estudios universitarios y a avanzar en sus carreras profesionales. La universidad contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, formada y preparada para el mundo laboral, valorando el aprendizaje permanente y haciendo hincapi茅 en atender a personas que hist贸ricamente han estado infrarrepresentadas en la educaci贸n superior. Fundada en 1971, Excelsior se adapta a las circunstancias de los estudiantes 鈥攖anto acad茅micas como geogr谩ficas鈥� eliminando los obst谩culos que impiden alcanzar los objetivos educativos de los adultos que desean continuar su formaci贸n y completar sus estudios. Nuestros pilares son la innovaci贸n, la flexibilidad, la excelencia acad茅mica y la integridad. Obtenga m谩s informaci贸n en excelsior.edu.

Conseguir el trabajo adecuado en el momento adecuado

Publicado el Enero 14, 2020Enero 22, 2020 por Tammy Spenziero

El director del Servicio de Carreras Profesionales de Excelsior plantea a los expertos las preguntas m谩s comunes sobre la contrataci贸n de personal y el reclutamiento

Seg煤n las estad铆sticas de b煤squedas en Google realizadas por los estudiantes, las empresas de selecci贸n de personal y de contrataci贸n figuraban entre las palabras clave m谩s buscadas. La directora de desarrollo profesional de Excelsior se puso en contacto con su red de expertos destacados en este 谩mbito para recabar sus opiniones sobre algunas de las preocupaciones m谩s habituales de los estudiantes.

Conozca a nuestros expertos:

Renee Walrath, presidenta de Walrath Recruiting,

Miriam Dushane, socia directora de Alaant Workforce Solutions,

Patricia Fusco, presidenta y directora ejecutiva de Fusco Personnel,

Miranda VonFricken, responsable de selecci贸n de personal t茅cnico y orientadora profesional en CPS Recruitment.

Tammy Spenziero: 驴Qu茅 mitos y realidades existen en torno a las empresas de selecci贸n de personal?

Renee Walrath: Un mito muy extendido sobre la selecci贸n de personal es que hay que pagar una comisi贸n si un candidato desea trabajar con un seleccionador. Sin embargo, nuestros servicios de selecci贸n son gratuitos para los candidatos. Otro mito es que las empresas de selecci贸n de personal solo disponen de puestos que est谩n publicados actualmente en Internet o que lo han estado anteriormente. Sin embargo, algunas empresas no publican sus propias ofertas de empleo (ya sea en su propia p谩gina web o en portales de empleo). Su objetivo es ahorrar tiempo y esfuerzo, por lo que delegan esa responsabilidad en la empresa de selecci贸n de personal.

听Miriam Dushane: Existe el mito de que los candidatos solo pueden trabajar con una empresa. En realidad, usted no usted ninguna obligaci贸n de trabajar en exclusiva con una sola agencia. De hecho, cada empresa cuenta con su propia red de responsables de recursos humanos y clientes corporativos y, por lo tanto, cada una puede ofrecer oportunidades profesionales 煤nicas. Otro mito es que podemos encontrar un empleo para todo el mundo. Aunque confiamos en la experiencia y los recursos que ofrecemos para ayudar a una persona en su b煤squeda de empleo, nunca podemos garantizar que se vaya a conseguir una colocaci贸n. Lo que s铆 podemos garantizar, sin embargo, es nuestro compromiso de buscar la opci贸n m谩s adecuada tanto para el candidato como para el empleador, en lugar de limitarnos a cubrir un puesto. Por 煤ltimo, existe el mito de que los reclutadores no ofrecen ninguna ventaja. En realidad, los reclutadores ofrecen varias ventajas a quienes buscan empleo. Gracias a nuestra amplia red de contactos excepcionales dentro de las comunidades de RR. HH. y de empleadores, tenemos acceso a una gran variedad de oportunidades profesionales, incluidas muchas ofertas de trabajo muy atractivas que pueden no ser p煤blicas. Los reclutadores pueden ayudar a los candidatos a lo largo de todo el proceso de b煤squeda de empleo, desde la preparaci贸n del curr铆culum y la entrevista hasta actuar como su representante ante el empleador. Adem谩s, nuestra reputaci贸n se basa en proporcionar candidatos s贸lidos a los empleadores con los que trabajamos, por lo que tenemos un inter茅s particular en preparar a los candidatos para garantizar que den lo mejor de s铆 mismos durante su b煤squeda de empleo.

Miranda VonFricken: Los mitos sobre las agencias son infinitos鈥� 隆pero tambi茅n lo son los que rodean a los carbohidratos! Lo mejor es que investigue por su cuenta, descubra qu茅 usted funciona y aproveche aquello usted beneficiar谩 a su carrera profesional. En mi caso, empec茅 mi andadura profesional en una empresa de selecci贸n de personal y, gracias a la excelente experiencia que tuve, decid铆 incorporarme a una poco despu茅s. 隆Son un recurso fant谩stico! Creo firmemente en que los estudiantes deben recurrir a las agencias para acceder a oportunidades que quiz谩 no habr铆an tenido la oportunidad de encontrar por s铆 mismos.

Tammy Spenziero: Con el auge de la tecnolog铆a, ha aumentado el recurso a las empresas de selecci贸n y contrataci贸n de personal. 驴Cu谩l es su experiencia y su opini贸n al respecto?

Renee Walrath: La tasa de desempleo ha descendido un 0,5 % desde enero de 2019, lo que indica que cada vez m谩s personas est谩n consiguiendo empleo, lo que dificulta a las empresas encontrar nuevos candidatos por sus propios medios. Seg煤n nuestra experiencia, hemos observado que cada vez m谩s empresas recurren a agencias de selecci贸n de personal para ahorrar tiempo, reducir la rotaci贸n de personal y contratar a los mejores candidatos posibles para sus puestos vacantes. Nos encargamos de este proceso por cuenta de los empleadores: evaluamos nuestra base de datos de candidatos, buscamos nuevos candidatos potenciales, examinamos su situaci贸n laboral actual, realizamos la entrevista solo si cumplen los criterios de nuestro cliente para el puesto y, si procede, les ofrecemos una nueva oportunidad de empleo.

听Miriam Dushane: Cuando la tecnolog铆a, en forma de portales de empleo, irrumpi贸 en escena, se habl贸 mucho de que acabar铆a con el negocio de los reclutadores. De hecho, ha ocurrido todo lo contrario: los reclutadores que saben utilizar eficazmente las nuevas tecnolog铆as tienen a煤n m谩s demanda. Los reclutadores cualificados est谩n aprovechando las tecnolog铆as innovadoras para ayudar a los solicitantes de empleo a encontrar m谩s y mejores oportunidades, y para ayudar a las empresas a atraer a m谩s candidatos, aumentar la eficiencia del proceso de contrataci贸n y realizar mejores contrataciones con mayor rapidez. Ahorramos a los empleadores el gasto que supone adquirir la tecnolog铆a de la que disponemos y que sabemos utilizar 鈥攄esde la verificaci贸n de referencias en l铆nea hasta las entrevistas por v铆deo鈥� y les permitimos dedicarse a objetivos de importancia cr铆tica. A medida que la tecnolog铆a sigue evolucionando, nuestra labor consiste en ser los expertos que puedan ayudar tanto a los empleadores como a los solicitantes de empleo a utilizarla en su beneficio.

Tammy Spenziero: En lo que respecta a la preselecci贸n y la selecci贸n, 驴qu茅 deben hacer los candidatos para destacar?

Renee Walrath: Es fundamental redactar un curr铆culum s贸lido que detalle la trayectoria profesional, las pr谩cticas y las competencias. En definitiva, este es el primer paso en el que se inicia la relaci贸n y se crea la primera impresi贸n. Por lo tanto, aseg煤rese usted su curr铆culum al puesto usted solicitando. Incluya tantas palabras clave como sea posible que relacionen su experiencia con los requisitos del puesto. Si hay similitudes, establezca una conexi贸n clara para la persona que revise su curr铆culum mediante esas palabras clave. Una vez usted que usted experiencia relacionada con el puesto, es entonces cuando se dan los siguientes pasos.

Miriam Dushane: Los candidatos deben tener presente que est谩n promocionando su producto m谩s importante: ellos mismos. Todo usted debe presentar usted sus cualificaciones de la mejor manera posible. Su curr铆culum es su folleto de marketing personal; aseg煤rese de que incluya experiencias y logros relevantes que demuestren su valor y despierten el inter茅s de un posible empleador. Investigue no solo el puesto, sino tambi茅n la empresa y su cultura, y aseg煤rese de comunicar su inter茅s en ambos. Las habilidades profesionales son fundamentales, pero la pasi贸n y el entusiasmo pueden usted ventaja sobre la competencia.

Patricia Fusco: 隆Candidatos que est茅n preparados y tengan la actitud adecuada! Los candidatos pueden ser principiantes o contar con una amplia experiencia; sin embargo, las habilidades interpersonales son m谩s importantes en el 99 % de nuestras contrataciones. Nuestros clientes dan m谩s importancia a las habilidades interpersonales que a las t茅cnicas o a la experiencia.

Miranda VonFricken: Adem谩s de un curr铆culum bien elaborado, busco excelentes habilidades de comunicaci贸n. Desde el correo electr贸nico, pasando por la llamada telef贸nica, hasta la entrevista presencial. Quiero saber usted la seguridad necesaria para hablar de sus competencias y la capacidad de formular preguntas interesantes. 隆Adem谩s, es un punto a favor durante la selecci贸n si acabamos ri茅ndonos juntos!

Tammy Spenziero: 驴Alg煤n consejo o sugerencia para nuestros estudiantes adultos en l铆nea que desean avanzar en su carrera profesional actual? 驴Y qu茅 hay de aquellos que buscan dar un giro a su trayectoria dentro de su campo y de quienes desean cambiar de carrera?

Miriam Dushane: Tanto si usted un empleado con experiencia que busca una nueva trayectoria profesional, un profesional que desea ascender en su campo actual o una persona que se reincorpora al mercado laboral, este es un momento excelente. En medio del mercado laboral m谩s competitivo de las 煤ltimas d茅cadas, las empresas mantienen abiertas todas las opciones a la hora de contratar. Utilice su experiencia previa, su historial de logros y su pasi贸n por una nueva trayectoria profesional como puntos fuertes, pero sea tambi茅n realista en lo que respecta a la remuneraci贸n y a las oportunidades disponibles. Aparte de eso, siguen siendo v谩lidos los principios de siempre: elabore un curr铆culum s贸lido, desarrolle y aproveche su red de contactos profesionales, defi茅ndase a s铆 mismo y no tema ir un poco m谩s all谩. Como dice la famosa cita:usted el 100 % de los tiros usted lanzan禄.

Patricia Fusco: Los cambios profesionales pueden resultar intimidantes y emocionantes para un candidato. Si alguien cuenta con una experiencia y unas habilidades s贸lidas, ese es el primer paso. Muchas habilidades son transferibles a otros sectores y puestos. Saber lo que usted hacer y usted gusta hacer es la mitad del camino. Mantener una mente abierta, pensar con originalidad y explorar todas las posibilidades usted abrir谩 puertas usted no hubiera imaginado.

Miranda VonFricken: Entra en LinkedIn y conecta con profesionales del sector usted trabajar. F铆jese en sus trayectorias profesionales, vea lo que publican y, si se siente c贸modo, participe en las conversaciones. LinkedIn es una forma estupenda de mostrar su personalidad y sus habilidades al mismo tiempo.

Tammy Spenziero es directora del Centro de Orientaci贸n Profesional de Excelsior.

Dato curioso de Renee:

芦Un dato interesante sobre Walrath Recruiting, Inc. es que en 2019 publicamos nuestro primer libro, *禄.

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Dato curioso de Miriam:

芦Una vez jugu茅 en las ligas menores鈥� Lanc茅 el primer lanzamiento en un partido de los Tri-City ValleyCats y soy propietario de una casa rural en las monta帽as Adirondacks禄.

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Dato curioso de Patricia:

芦隆Hace poco, mis tres hijas se han incorporado a mi negocio!禄

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Dato curioso sobre Miranda:

芦隆He bailado para el equipo de f煤tbol americano de sala de Albany, tengo el carn茅 de moto y un m谩ster en Motivaci贸n!禄

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De soldado a civil

Publicado el Enero 14, 2020Noviembre 25, 2025 por Jenna Kerwin

Micky Brooks aprovecha su m谩ster en justicia penal para cambiar de profesi贸n

Tras m谩s de 20 a帽os trabajando como agente de la polic铆a militar en el 贰箩茅谤肠颈迟辞, Micky Brooks decidi贸 que era hora de un cambio. En 2015, Brooks inici贸 su proceso de baja del 贰箩茅谤肠颈迟辞 al mismo tiempo que comenz贸 a cursar una titulaci贸n en justicia penal en Excelsior. Era una situaci贸n dif铆cil. Sus tres hijos tambi茅n se estaban adaptando a nuevos colegios, por lo que su hogar ya era un foco de estr茅s. Mereci贸 la pena, ya que en 2019 obtuvo un 惭谩蝉迟别谤 en Justicia Penal con especializaci贸n en Seguridad Nacional y Gesti贸n de Emergencias. Los planes de Brooks tras su carrera militar no se detienen ah铆; quiere ser profesor universitario.

En su cargo actual como director de programas de aplicaci贸n de la ley en el 贰箩茅谤肠颈迟辞, Brooks supervisa la financiaci贸n, realiza evaluaciones y organiza la formaci贸n del personal civil del 贰箩茅谤肠颈迟辞 para garantizar que los trabajadores obtengan las certificaciones necesarias. Como especialista en seguridad f铆sica, Brooks se encarga de evaluar las instalaciones del 贰箩茅谤肠颈迟辞 para asegurarse de que est茅n debidamente protegidas y cumplan todas las directrices del 贰箩茅谤肠颈迟辞 y del Departamento de Defensa. Est谩 acostumbrado al alto nivel de responsabilidad que conllevan sus funciones; durante 22 a帽os, fue oficial de la polic铆a militar del 贰箩茅谤肠颈迟辞.

Brooks hab铆a querido ser polic铆a desde que era ni帽o, cuando ve铆a las series de televisi贸n 芦CHiPS禄 y 芦Magnum, P.I.禄, pero nunca supo realmente c贸mo iba a lograrlo. Si usted dicho al adolescente Brooks que iba a alistarse en la polic铆a militar del 贰箩茅谤肠颈迟辞, nunca usted habr铆a cre铆do. No quer铆a tener nada que ver con el ej茅rcito, pero tras estudiar en el Adirondack Community College de Queensbury, Nueva York, se dio cuenta de que no ten铆a forma de pagarse la licenciatura. 芦Consider茅 el 贰箩茅谤肠颈迟辞 no solo como una forma de formarme en el 谩mbito de la justicia penal, sino tambi茅n como un medio para pagar mi licenciatura禄, afirma, y a帽ade que pensaba quedarse en el 贰箩茅谤肠颈迟辞 durante cinco a帽os, pero que r谩pidamente se convirtieron en veinte. 芦Probablemente fue la mejor decisi贸n que tom茅 en mi vida禄.

Brooks obtuvo una licenciatura en Seguridad Nacional por la Universidad de Austin Peay mientras prestaba servicio en el 贰箩茅谤肠颈迟辞, pero no ten铆a intenci贸n de detener su formaci贸n tras obtener ese t铆tulo. Se enter贸 de la existencia de Excelsior y decidi贸 que el programa de m谩ster en l铆nea en Justicia Penal encajaba con su objetivo de convertirse en profesor universitario.

Le ayud贸 contar con unos jefes comprensivos y que su hija mayor comenzara sus estudios universitarios al mismo tiempo que 茅l retomaba los suyos. Afirma que fue divertido competir con ella para ver qui茅n sacaba mejores notas, pero Brooks lo consideraba sobre todo un reto. 芦Quer铆a ser un buen ejemplo no solo para mi hija mayor, que estaba en la universidad, sino tambi茅n para mis dos hijos menores 鈥攗no que empezaba el instituto y otro que empezaba la secundaria鈥� para decirles: 鈥淥igan, miren, pap谩 puede hacerlo. Mantengan la concentraci贸n y usted tambi茅n usted lograrlo鈥澛�, afirma.

Brooks bromea diciendo que ya es demasiado mayor para 芦ir detr谩s禄 de los j贸venes como agente de la polic铆a militar, por lo que desea compartir sus conocimientos y su experiencia como profesor. Afirma: 芦Me resulta muy f谩cil subirme al estrado y compartir mis experiencias y mis conocimientos, y transmitirlos a los j贸venes agentes de las fuerzas del orden que est谩n empezando ahora, para darles una ventaja inicial con las lecciones que yo he aprendido禄. Brooks est谩 buscando puestos docentes temporales a tiempo parcial, y tal vez incluso se est茅 iniciando en el mundo de la docencia solicitando puestos de profesor en l铆nea. Afirma que su aprendizaje no ha terminado en absoluto y, aunque no tiene planes inmediatos de cursar un doctorado, la idea est谩 muy presente, sobre todo porque ser profesor universitario es su meta final.

Brooks lleva ya alg煤n tiempo con la idea de convertirse en profesor en mente y sabe que es importante perseguir ese objetivo. A menudo les dice a sus hijos que hagan lo que quieran porque es su pasi贸n, no porque alguien se lo haya dicho. Ese consejo tambi茅n se aplica a los veteranos, afirma. Si usted pasi贸n por algo, no le parecer谩 un trabajo, afirma. 芦El objetivo final es lo que ustedpersigue. Y ese es su sue帽o. As铆 que persiga su sue帽o禄.

Formador de personal de primeros auxilios

Publicado el Enero 9, 2020Octubre 31, 2025 por Jenna Kerwin

Kelly Garrett ayuda a formar a la pr贸xima generaci贸n de profesionales de la gesti贸n de emergencias

Los profesionales de la gesti贸n de emergencias tienen la dif铆cil tarea de organizar y gestionar las labores de asistencia tras los desastres naturales, con el fin de que los supervivientes tengan acceso a alimentos, agua, refugio, ropa y transporte. Como directora del Programa de Formaci贸n Profesional en Gesti贸n de Emergencias del Instituto de Gesti贸n de Emergencias 鈥攄ependiente del Departamento de Seguridad Nacional鈥�, la labor de Kelly Garrett consiste en preparar a estos profesionales para que puedan desempe帽ar su trabajo con 茅xito.

Garrett, de Spring Grove (Pensilvania), prest贸 servicio activo durante tres a帽os en la Reserva del 贰箩茅谤肠颈迟辞 tras graduarse en el instituto en 1975. Al enterarse de que necesitaba obtener una licenciatura para poder optar al ascenso a capit谩n, comenz贸 a cursar asignaturas en diversas instituciones. Mientras viv铆a en Poughkeepsie (Nueva York) y trabajaba en una empresa papelera, oy贸 hablar del Excelsior College. 芦Excelsior me proporcion贸 los medios para poder lograrlo [obtener una licenciatura], ya que acept贸 todos mis cr茅ditos universitarios previos y me permiti贸 realizar los ex谩menes CLEP y los ex谩menes de competencia禄, afirma. Se gradu贸 con una licenciatura en Ciencias, con especializaci贸n en Historia, en 1991.

Garrett tambi茅n obtuvo un m谩ster en liderazgo en 2006 por la Universidad de Duquesne y un m谩ster en educaci贸n en 2014 por la Universidad de Pensilvania. Posteriormente, complet贸 elPrograma de Doctorado Ejecutivo para Directores de Formaci贸nen la Universidad de Pensilvania en 2017. Garrett atribuye su trayectoria de 茅xito a Excelsior: 芦Gracias a que pude completar mi licenciatura en Excelsior, no solo pude conservar mi cargo y optar a un ascenso, sino que tambi茅n me permiti贸 obtener dos m谩steres, un doctorado y retirarme del ej茅rcito con el rango de coronel鈥� todo ello me llev贸, en 煤ltima instancia, a desarrollar mi carrera profesional en la administraci贸n federal禄.

Garrett ha sido director del Programa Profesional de Gesti贸n de Emergencias del , en Emmitsburg, Maryland, durante los 煤ltimos tres a帽os. En el desempe帽o de su cargo, supervisa al personal a cargo de cada una de las academias del EMI 鈥攍a Academia Nacional B谩sica de Gesti贸n de Emergencias, la Academia Nacional Avanzada de Gesti贸n de Emergencias y la Academia Nacional Ejecutiva de Gesti贸n de Emergencias鈥� y es responsable del dise帽o del plan de estudios, la elaboraci贸n de los cursos y la contrataci贸n y retenci贸n del profesorado adjunto. 芦Nuestro objetivo es preparar mejor a los profesionales de la gesti贸n de emergencias del pa铆s para que puedan anticiparse a las cat谩strofes y gestionarlas, de modo que las comunidades puedan recuperarse m谩s r谩pidamente y con menos destrucci贸n en la vida de todos禄, afirma Garrett, quien a帽ade que el objetivo del EMI es convertirse en la escuela de referencia en materia de formaci贸n continua y profesional para los gestores de emergencias.

Hasta la fecha, 38 estados han adoptado la Academia B谩sica de EMI como centro de formaci贸n fundamental para su personal de respuesta a emergencias. 芦Cada vez son m谩s los estados de todo el pa铆s que adoptan nuestro programa como la principal herramienta de desarrollo profesional para los responsables de emergencias de sus jurisdicciones禄, afirma Garrett. A帽ade que la asistencia a los programas de EMI es gratuita para los alumnos y que, en muchos casos, EMI ofrece una beca que cubre los gastos de desplazamiento, as铆 como de alojamiento y manutenci贸n. EMI tambi茅n ofrece formaci贸n presencial, lo que permite impartir los cursos directamente a los alumnos, como los equipos de primera intervenci贸n de comunidades m谩s peque帽as y rurales.

El Instituto de Gesti贸n de Emergencias tambi茅n colabora con organizaciones y universidades para prestar un mejor servicio a la comunidad de personal de respuesta a emergencias. El Instituto de Seguridad Nacional de la Oficina de la Guardia Nacional, por ejemplo, ha adoptado los cursos b谩sicos y avanzados del Instituto como su principal herramienta de desarrollo profesional para los miembros del 贰箩茅谤肠颈迟辞, la Guardia Nacional y la Guardia Costera. El EMI tambi茅n ha colaborado con la Asociaci贸n Internacional de Gestores de Emergencias para garantizar que quienes se grad煤an en dichos cursos cumplan los criterios necesarios para ejercer como gestores de emergencias.

A Garrett le gusta 芦saber que estamos contribuyendo a marcar la diferencia en todo el pa铆s en una profesi贸n que ayuda a las personas en el peor d铆a de sus vidas, cuando se produce una cat谩strofe禄. Tambi茅n le agrada poder ayudar al p煤blico a comprender en qu茅 consiste la funci贸n de gesti贸n de emergencias, ya que existe la idea err贸nea de que son los cuerpos de bomberos o la polic铆a quienes se encargan de las emergencias en caso de cat谩strofes. La polic铆a y los bomberos suelen ser los primeros en llegar al lugar de los hechos, pero son los gestores de emergencias quienes coordinan el apoyo a los supervivientes, como la log铆stica relacionada con la comida, el agua, el alojamiento, la ropa y el transporte.

Garrett cuenta con m谩s de 20 a帽os de experiencia en formaci贸n y desarrollo de adultos, as铆 como en la docencia. Tambi茅n fue profesor en la Escuela Superior de Guerra del 贰箩茅谤肠颈迟辞 de los Estados Unidos durante sus 煤ltimos a帽os en la Reserva del 贰箩茅谤肠颈迟辞 y, en los 煤ltimos 10 a帽os, ha sido profesor adjunto en el Elizabethtown College de Pensilvania y en la Universidad Mount St. Mary鈥檚 de Emmitsburg, Maryland. En el Elizabethtown College, imparte clases en el y, en la Universidad Mount St. Mary鈥檚, en el .

A Garrett le gusta interactuar con los estudiantes adultos. 芦Tienen trabajos a tiempo completo; la mayor铆a tiene familia; pero buscan seguir form谩ndose a lo largo de toda la vida y obtener un t铆tulo superior para impulsar sus carreras y ampliar sus conocimientos禄, afirma. Cuando se jubile dentro de tres o cuatro a帽os, Garrett tiene previsto seguir impartiendo clases y prestando servicios de consultor铆a en materia de desarrollo del liderazgo. Disfruta formando a la pr贸xima generaci贸n de profesionales de la gesti贸n de emergencias y afirma: 芦Esa es mi forma de devolver lo que he recibido, porque alguien sacrific贸 su tiempo para hacer lo mismo por m铆 cuando era estudiante禄.

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